Loading...
sofia

sofia

Συναισθηματική και Κοινωνική Μάθηση για εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας και Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Published in Σεμινάρια & Εργαστήρια

Το σεμινάριο περιλάμβανε δεξιότητες ενσυναίσθησης και τεχνικές συναισθηματικής απελευθέρωσης (Emotional Freedom Techniques) που βοηθούν τις/τους μαθήτριες/τές να ξεφύγουν από την αντίδραση πάλης, φυγής, ή ακινητοποίησης (fight, flight or freeze) που εμφανίζονται στο σώμα, όταν σκέφτονται μια τρέχουσα ή μελλοντική κατάσταση κρίσης ή μια κατάσταση υψηλής πίεσης όπως σε διαγωνίσματα ή εξετάσεις. Επίσης,  παρουσιάστηκαν ασκήσεις επίγνωσης του σώματος, ασκήσεις συναισθηματικής και κοινωνικής ευαισθητοποίησης, και καλές πρακτικές κοινωνικής και συναισθηματικής εκπαίδευσης για μαθητές/τριες, μεταξύ άλλων.

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Συναισθηματική και Κοινωνική Μάθηση για εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Published in Σεμινάρια & Εργαστήρια

Το σεμινάριο περιλάμβανε δεξιότητες ενσυναίσθησης και τεχνικές συναισθηματικής απελευθέρωσης (Emotional Freedom Techniques) που βοηθούν τους/τις μαθητές/τριες να ξεφύγουν από την αντίδραση πάλης, φυγής, ή ακινητοποίησης (fight, flight or freeze) που εμφανίζονται στο σώμα, όταν σκέφτονται μια τρέχουσα ή μελλοντική κατάσταση κρίσης ή μια κατάσταση υψηλής πίεσης όπως σε διαγωνίσματα ή εξετάσεις. Επίσης,  παρουσιάστηκαν ασκήσεις επίγνωσης του σώματος, ασκήσεις συναισθηματικής και κοινωνικής ευαισθητοποίησης, και καλές πρακτικές κοινωνικής και συναισθηματικής εκπαίδευσης για μαθητές/τριες, μεταξύ άλλων.

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Διαδικτυακό Σεμινάριο/Εργαστήριο Συναισθηματικής και Κοινωνικής Μάθησης για εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας και Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Published in Σεμινάρια & Εργαστήρια

Το κλειδί για τη βέλτιστη σχολική εμπειρία βρίσκεται σε μια σχολική κοινότητα που υπερβαίνει τους ακαδημαϊκούς στόχους και εστιάζει επιπλέον στη σφαίρα της κοινωνικής και συναισθηματικής μάθησης. Οι σημερινοί/νές μαθητές/τριες αντιμετωπίζουν πρωτόγνωρες προκλήσεις που προκύπτουν από την πανδημία, καθώς προσπαθούν να ανακτήσουν δεξιότητες προσωπικής οργάνωσης και διαχείρισης χρόνου, να διαχειριστούν κοινωνικές καταστάσεις, να λαμβάνουν αποφάσεις υπεύθυνα και να αναπτύξουν ψυχική ανθεκτικότητα. Οι μαθητές/τριες χρειάζονται υποστήριξη για την αναγνώριση και τη διαχείριση των συναισθημάτων τους με τη βοήθεια της συναισθηματικής νοημοσύνης. Η ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης, όπως περιγράφεται από τον Daniel Goleman, μπορεί να ενσωματωθεί στις διδακτικές μας πρακτικές μέσω μεθόδων και στρατηγικών Κοινωνικής και Συναισθηματικής Μάθησης (Social and Emotional Learning). Στο διαδικτυακό σεμινάριο, οι εκπαιδευτικοί έμαθαν πώς να καλλιεργούν δεξιότητες αυτογνωσίας, προσωπικής διαχείρισης, ενσυναίσθησης και αποτελεσματικής επικοινωνίας, που μπορούν να ενσωματωθούν στο πρόγραμμα σπουδών. Παρουσιάστηκαν συγκεκριμένα εργαλεία και στρατηγικές για τη διαχείριση των συγκρούσεων, τη μείωση του άγχους και την ψυχική ανθεκτικότητα που στοχεύουν να ενδυναμώσουν τους/τις εκπαιδευτικούς, ώστε όχι απλώς να σχεδιάζουν δραστηριότητες βασισμένες στη συναισθηματική και κοινωνική μάθηση, αλλά να καλλιεργούν ένα σχολικό περιβάλλον που να βασίζεται στην κοινωνική και συναισθηματική μάθηση.

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Published in Kassandra

Το Kassandra Center for Educational Excellence, το Κέντρο Εκπαιδευτικής Αριστείας του Κολλεγίου Ανατόλια στοχεύει στη διεύρυνση του εκπαιδευτικού χάρτη του Κολλεγίου Ανατόλια καθώς και στην επιμόρφωση και ευαισθητοποίηση της ευρύτερης εκπαιδευτικής κοινότητας σε καινοτόμους μαθησιακές και ερευνητικές προσεγγίσεις. Η ίδρυση του Κέντρου και οι δράσεις του πραγματοποιούνται με την υποστήριξη ενός δωρητή.

Στην ακαδημαϊκή χρονιά 2021-2022, το Κέντρο προώθησε δράσεις που συνδέονται με τους θεματικούς πυλώνες της επιμόρφωσης (professional development) και της στήριξης όλων με στόχο την ευεξία (well-being). Απώτερος σκοπός είναι η ισορροπημένη εκπλήρωση των ακαδημαϊκών καθηκόντων σε θετικό κλίμα.

Πέρα από τα συγκεκριμένα επιμορφωτικά εργαστήρια, θα υπάρξουν και άλλες ευκαιρίες επιμόρφωσης, καθώς και συμμετοχής σε ερευνητικά προγράμματα. Στόχος του Κέντρου είναι η εξοικείωση με σύγχρονες εκπαιδευτικές προσεγγίσεις, ώστε να γίνει η καθημερινότητα στο σχολικό περιβάλλον πιο ενδιαφέρουσα, συμμετοχική, και να βρίσκει ο καθένας και η καθεμία την απαραίτητη στήριξη.

Η συμμετοχή σας στη διαμόρφωση περαιτέρω πρωτοβουλιών που μπορεί να υποστηρίξει το Κέντρο, καθώς και η ανατροφοδότηση μετά την υλοποίησή τους, κρίνεται καθοριστικής σημασίας για την επίτευξη της αποστολής του. Για αυτόν τον λόγο, θα χαρούμε πολύ να σας καλωσορίσουμε σε κάποια δράση του Κέντρου, να ακούσουμε τη γνώμη σας, τις ιδέες σας και τις προτάσεις σας.

Μπορείτε να επικοινωνείτε μαζί μας στο Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε..

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Σχετικά

Published in Kassandra

Όραμα

Το Κέντρο Εκπαιδευτικής Αριστείας στοχεύει να μεταμορφώσει το εκπαιδευτικό τοπίο στην Ελλάδα και την ευρύτερη περιοχή εμπνέοντας τους εκπαιδευτικούς να καινοτομούν, να ερευνούν, να διδάσκουν και να μαθαίνουν ώστε να προάγουν την εκπαιδευτική αριστεία προς όφελος της ευρύτερης ακαδημαϊκής κοινότητας.

Αποστολή

Το Kassandra Center for Educational Excellence φιλοδοξεί να γίνει σημείο αναφοράς και πηγή αριστείας για την εκπαίδευση τόσο του εκπαιδευτικού οργανισμού του Κολλεγίου Ανατόλια, όσο και της ευρύτερης ακαδημαϊκής κοινότητας. Σκοπός του είναι να ενδυναμώσει και να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς μέσα από καινοτόμες διδακτικές προσεγγίσεις και στρατηγικές που βασίζονται στην εκπαιδευτική έρευνα και τις αναδυόμενες προόδους της, οι οποίες περιλαμβάνουν τόσο την ακαδημαϊκή εξέλιξη όσο και την κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη των μαθητριών και των μαθητών.

Ξεκινώντας από τον πρωταρχικό στόχο της κάλυψης των αναγκών των μαθητών/τριών του 21ου αιώνα με ολιστικό τρόπο, το Κέντρο Εκπαιδευτικής Αριστείας θα προωθήσει μια κουλτούρα εκπαιδευτικής καινοτομίας, συνεχούς επαγγελματικής ανάπτυξης και ακαδημαϊκής αριστείας μέσω:

  1. Της διερεύνησης και της εφαρμογής νέων προσεγγίσεων, προγραμμάτων και πόρων διδασκαλίας και μάθησης που στοχεύουν στην προετοιμασία των μαθητών να συμμετέχουν στις κοινωνικές δράσεις ως παγκόσμιοι πολίτες
  2. Της ενίσχυσης της καινοτομίας στη διδασκαλία και τη συνεχή ακαδημαϊκή εξέλιξη μέσω προγραμμάτων επαγγελματικής επιμόρφωσης.
  3. Της διάδοσης βέλτιστων πρακτικών στην ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα μέσω έρευνας και συνεργασίας με κορυφαίους περιφερειακούς και παγκόσμιους εταίρους.
ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Subscribe to this RSS feed