Προσωπικό
Οι μαθητές διδάσκονται από εξειδικευμένους επαγγελματίες με διδακτική εμπειρία σε διάφορες χώρες, γεγονός που αποτελεί μεγάλο πλεονέκτημα για την παγκόσμια μόρφωση των μαθητών μας. Οι ομάδες των μαθητών μας είναι μικρές με τάξεις έως 10 ατόμων. Το προσωπικό μας παρέχει ένα ασφαλές και φιλικό περιβάλλον μάθησης και επιδιώκει την αριστεία στη διδασκαλία και τη μάθηση.
Δάσκαλοι
Η Ειρήνη Αρβανιτίδου είναι καθηγήτρια ESL που γεννήθηκε και μεγάλωσε στη Θεσσαλονίκη. Αποφοίτησε από το Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης το 2022. Κατά τη διάρκεια των προπτυχιακών της σπουδών, η αγάπη της για τη διδασκαλία την παρακίνησε να εργαστεί ως καθηγήτρια ESL σε τρία κέντρα ξένων γλωσσών στη Θεσσαλονίκη και στο Πειραματικό Σχολείο του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Ωστόσο, η περιέργειά της για τη λειτουργικότητα άλλων εκπαιδευτικών συστημάτων ανά τον κόσμο, την παρακίνησε να γίνει φοιτήτρια Erasmus στο Πανεπιστήμιο του Canterbury (CCCU) στο Ηνωμένο Βασίλειο, όπου και εργάστηκε σε βρετανικό νηπιαγωγείο στο Broadstairs, το 2021. Συνέχισε και ολοκλήρωσε την πρακτική της άσκηση Erasmus ως καθηγήτρια ESL σε Ισπανούς εφήβους και ενήλικες σε κέντρο ξένων γλωσσών στη Σεβίλλη, στην Ισπανία, το 2022, λαμβάνοντας επίσης το πιστοποιητικό TEFL (Teaching English as a Foreign Language). Έχει επίσης λάβει βραβείο Ευρωπαϊκής Υποτροφίας Αριστείας για να ολοκληρώσει το μεταπτυχιακό της στη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας στο Trinity College του Δουβλίνου το 2022-2023. Έγινε μέλος της ομάδας του Ανατόλια το 2018 ως βοηθός καθηγητή και τελικά ως καθηγήτρια στο Bridge & Bilingual και στο Link Program. Με μητρική γλώσσα τα ελληνικά και άπταιστα αγγλικά και γαλλικά, η Ειρήνη λατρεύει τα ταξίδια και όραμά της είναι να βοηθήσει τους μαθητές της να ταξιδέψουν μαζί της στον όμορφο κόσμο της αγγλικής γλώσσας.
Η Ελένη Γιαλαμά αποφοίτησε από τη Σχολή Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης με πτυχίο στην Κλασική Αρχαιολογία. Κατά τη διάρκεια των σπουδών της, έλαβε υποτροφία Erasmus και παρακολούθησε μαθήματα Νεότερης Ευρωπαϊκής Ιστορίας και Ιστορίας της Μεσαιωνικής Αγγλίας στο Πανεπιστήμιο του Lancaster. Το 2003 ολοκλήρωσε το μεταπτυχιακό της δίπλωμα ειδίκευσης στην αττική κεραμική της κλασικής περιόδου. Την ίδια περίπου εποχή αποφάσισε ότι η αρχαιολογία δεν ήταν η κλίση της και ότι η αγάπη της για την αγγλική γλώσσα και τη λογοτεχνία ήταν πολύ ισχυρότερη από το ενδιαφέρον της για τις αρχαιότητες. Έτσι, έδωσε εξετάσεις για την εισαγωγή της στη Σχολή Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Ολοκλήρωσε το δεύτερο πτυχίο της και λίγα χρόνια αργότερα το δεύτερο μεταπτυχιακό της με θέμα την έννοια του "Άλλου/Άλλης" στη σύγχρονη αμερικανική κοινωνία. Υπήρξε μέλος του διδακτικού προσωπικού του Αριστοτέλειου Κολλεγίου για τέσσερα χρόνια και δίδαξε στο Νηπιαγωγείο και στο Δημοτικό Σχολείο. Από το 2015 διδάσκει στο Κολλέγιο Ανατόλια σε διάφορα επίπεδα (ΙΒ, Γυμνάσιο, Λύκειο), ενώ τα τελευταία 6 χρόνια είναι εξετάστρια στις εξετάσεις του MSU. Λατρεύει το διάβασμα και μιλάει γαλλικά και ισπανικά.
Η Λουκία Γκίντι γεννήθηκε και μεγάλωσε στη Θεσσαλονίκη. Ολοκλήρωσε τις σπουδές της στην Αγγλική Μεθοδολογία στο Βρετανικό Συμβούλιο και στη συνέχεια συνέχισε τις σπουδές της στο εξωτερικό, φοιτώντας στο Cloisters College του Ηνωμένου Βασιλείου. Ενώ εργαζόταν σε ιδιωτικά σχολεία Αγγλικών, συνέχισε τις σπουδές της και έλαβε το πανεπιστημιακό δίπλωμα Cambridge University Diploma for Overseas Teachers of English" (DOTE R.S.A.). Τα τελευταία 25 χρόνια εργάζεται ως εξετάστρια προφορικών εξετάσεων για διάφορους εξεταστικούς φορείς, κυρίως για το Cambridge. Είναι μια αφοσιωμένη καθηγήτρια της οποίας η μεγάλη εργασιακή εμπειρία σχεδόν 30 ετών και οι γνώσεις της της επιτρέπουν να καλλιεργεί ένα ευχάριστο, φιλόξενο και δυναμικό μαθησιακό περιβάλλον στα μαθήματά της, ενώ προσαρμόζει ή επινοεί υλικό που καλύπτει τις ανάγκες και τις ικανότητες των μαθητών.
Ο Φίλιπ Γουίλκοξ γεννήθηκε στο Πανόραμα της Ελλάδας. Ολοκλήρωσε τις προπτυχιακές του σπουδές το 2016 στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Κατά τη διάρκεια των σπουδών του, πραγματοποίησε 6 μήνες πρακτικής άσκησης, διδάσκοντας στην Ελληνογαλλική Σχολή "Καλαμάρι". Κατά την περίοδο 2018-2020, παρακολούθησε και αποφοίτησε από το Κοινό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών "Διερμηνεία και Μετάφραση Συνεδρίων" στο alma mater του. Με την πρόθεση να ενισχύσει το ενδιαφέρον του για τη διδασκαλία, απέκτησε την πιστοποίηση CELTA το 2021, διδάσκοντας μαθήματα όλων των επιπέδων. Εργάζεται ως καθηγητής από το 2014, κάνοντας ιδιαίτερα μαθήματα, δουλεύοντας με μικρές ομάδες και σε ιδιωτικές τάξεις σε φροντιστήρια ξένων γλωσσών. Με μητρική γλώσσα τα αγγλικά και τα ελληνικά και άπταιστα γαλλικά, ο Φίλιππος ενδιαφέρεται βαθιά για τις γλώσσες, τη γλωσσολογία, την εκπαιδευτική μεθοδολογία και τις αναδυόμενες τεχνολογίες όσον αφορά την εφαρμογή τους στην τάξη. Στον ελεύθερο χρόνο του, τα χόμπι του περιλαμβάνουν τη φωτογραφία, τους περιπάτους στη φύση και τη μάθηση της ιστορίας.
Η Κατερίνα Δαράι είναι δίγλωσση καθηγήτρια ESL που γεννήθηκε και μεγάλωσε στην Καμπέρα της Αυστραλίας. Αποφοίτησε από το Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης το 2020. Μετά την αποφοίτησή της έχει εργαστεί ως καθηγήτρια ESL σε Κέντρα Αγγλικής Γλώσσας, διεθνείς θερινές κατασκηνώσεις και ιδιωτικά δημοτικά σχολεία. Έχει επίσης εργαστεί ως εξεταστής προφορικού λόγου για αμερικανικές και βρετανικές εξετάσεις πιστοποιητικών (Michigan State University, Cambridge, ESB). Αυτή τη στιγμή εργάζεται ως καθηγήτρια ESL στο Bridge Bilingual English Program και ως αναπληρώτρια καθηγήτρια Αγγλικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο Γυμνάσιο του Κολλεγίου Ανατόλια. Λατρεύει τις γάτες, την ανάγνωση βιβλίων Harry Potter και τη λογοτεχνία, αν και δηλώνει ότι τίποτα δεν συγκρίνεται με την αγάπη που τρέφει για τα παιδιά.
Η Δώρα Καραμανλή-Γκάρυ είναι απόφοιτος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Έχει επίσης το δίπλωμα Trinity House Licentiate Diploma in TESOL (Teaching English to Speakers of Other Languages) και QTS (Qualified Teacher Status) στην Αγγλία. Η διδακτική και διοικητική της εμπειρία είναι ευρεία και ποικίλη. Έχει διδάξει σε διεθνή σχολεία στο Άμπου Ντάμπι και στο Ντουμπάι. Στη Σαουδική Αραβία δίδαξε και αργότερα ήταν διευθύντρια στο Βρετανικό Συμβούλιο (τμήμα γυναικών) στο Ριάντ. Υπό την αιγίδα του Βρετανικού Συμβουλίου και της Βρετανικής Πρεσβείας στο Ριάντ, οργάνωσε εκπαίδευση για να βοηθήσει τις γυναίκες της Σαουδικής Αραβίας να ανοίξουν ΜΜΕ (Μικρομεσαίες Επιχειρήσεις). Ήταν επίσης εκπαιδεύτρια στο μάθημα RSA CELTA και εκπαίδευσε δασκάλους σε τοπικά σχολεία στο Ριάντ. Ένα από τα κύρια ενδιαφέροντά της είναι η ανάπτυξη υλικού, και έχει σχεδιάσει και υλοποιήσει εκτός του χώρου της εκπαιδευτικά μαθήματα του Βρετανικού Συμβουλίου για οργανισμούς όπως η Rajhi Bank στο Ριάντ. Επιστρέφοντας στην Ελλάδα δίδαξε στον τομέα των κρατικών σχολείων. Κατά τη δεύτερη παραμονή της στη Σαουδική Αραβία δίδαξε, επιμόρφωσε εκπαιδευτικούς και ανέπτυξε υλικό στο The Princess Noura University στο Ριάντ. Πριν από την επιστροφή της στην Ελλάδα το 2019, πέρασε τρία χρόνια διδάσκοντας παιδιά πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στο Μπέρμιγχαμ.
Η Πωλίνα Λίμπου γεννήθηκε στη Νότια Αφρική και ολοκλήρωσε την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευσή της στην Mpumalanga πριν μετακομίσει στην Ελλάδα. Έχει ένα υπόβαθρο στην ερμηνεία και έχει λάβει πιστοποιήσεις στο λόγο και το δράμα από τη διεθνή εξεταστική επιτροπή του Trinity College. Ήταν η αριστούχος της χρονιάς της και αποφοίτησε από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, λαμβάνοντας πτυχίο στην Αγγλική Γλώσσα και Λογοτεχνία. Στη συνέχεια, ολοκλήρωσε μεταπτυχιακές σπουδές στην αγγλική λογοτεχνία και τον πολιτισμό. Είναι εξετάστρια προφορικού λόγου για τις εξετάσεις του MSU και έχει εργαστεί ως καθηγήτρια αγγλικών σε τάξεις γυμνασίου και λυκείου, εκτός από τη δουλειά της με μικρότερους μαθητές.
Η Τέρρυ ΜακΚάλουμ μεγάλωσε στη Νέα Υόρκη. Σπούδασε Αγγλικά στο Πανεπιστήμιο του Κέιμπριτζ και Σουηδικά στο Πανεπιστήμιο του Γκέτεμποργκ και απέκτησε μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών στην Εκπαιδευτική Ψυχολογία από το Πανεπιστήμιο του Σέφιλντ-Χάλαμ στο Ηνωμένο Βασίλειο. Έζησε στην Αγγλία και τη Σουηδία πριν μετακομίσει στη Θεσσαλονίκη. Διδάσκει ενήλικες και παιδιά για πολλά χρόνια και έχει επίσης διδάξει επαγγελματίες σε διάφορα ιδρύματα και εταιρείες τόσο στην Ελλάδα όσο και στη Σουηδία, όπου εργάστηκε για τον Εκπαιδευτικό Σύλλογο Μισθωτών και το Βρετανικό Ινστιτούτο. Έχει εργαστεί για την Ευρωπαϊκή Ένωση και έχει διεξάγει έρευνα για τα εκπαιδευτικά συστήματα των ευρωπαϊκών κρατών μελών και για τη διαχείριση της γνώσης και τον έλεγχο της γνώσης στο ΕΚΕΤΑ, το Εθνικό Κέντρο Έρευνας και Τεχνολογικής Ανάπτυξης στην Ελλάδα. Εργάστηκε στο Δημοτικό Σχολείο Ανατόλια και στο πρόγραμμα Bridge-Bilingual από το 2007 έως το 2011 και επανήλθε στο πρόγραμμα Bridge-Bilingual το 2016. Η Terry είναι επίσης προφορική εξετάστρια για τις εξετάσεις του MSU και συνεργάζεται με εκδοτικό οίκο όπου επιμελείται αγγλικά βιβλία. Έχει εργαστεί στην Ξάνθη διδάσκοντας αγγλικά σε μαθητές των Πομάκων και βρήκε την εμπειρία αυτή πολύ ωφέλιμη. Αυτή τη στιγμή εργάζεται για το μεταπτυχιακό της στη συμβουλευτική ψυχικής υγείας με το ΕΚΠΑ στην Αθήνα.
Η Μαρούλα Μπενετάτος γεννήθηκε και μεγάλωσε στο Σαν Φρανσίσκο της Καλιφόρνια. Έχει πτυχίο στη Διοίκηση Επιχειρήσεων (Διεθνείς Επιχειρήσεις) από το Πανεπιστήμιο του Σαν Φρανσίσκο. Ζει στη Θεσσαλονίκη από το 1994, είναι παντρεμένη και έχει δύο κόρες. Διδάσκει αγγλικά από το 1995, αφού απέκτησε την ελληνική άδεια διδασκαλίας. Ανακάλυψε από νωρίς την αγάπη της για τη διδασκαλία όταν άρχισε να διδάσκει μικρούς μαθητές. Η Μαρούλα συνεχίζει να απολαμβάνει τη διδασκαλία και χαίρεται να βλέπει τους μαθητές της να ενθουσιάζονται όταν μαθαίνουν κάτι καινούργιο. Δεν έχει μόνο εμπειρία στη διδασκαλία νεαρών μαθητών, αλλά έχει διδάξει ένα ευρύ φάσμα ηλικιών- από παιδιά 3 ετών έως ενήλικες μαθητές. Έχει εργαστεί σε πολλά σχολεία και ήταν εξεταστής ESOL για αρκετά χρόνια. Πιστεύει στη δια βίου μάθηση, είτε πρόκειται για μαθητές, είτε για συναδέλφους, είτε για την ίδια τη ζωή.
Η Βασιλική Παπαδοπούλου γεννήθηκε στο Κονέκτικατ των Ηνωμένων Πολιτειών. Ερχόμενη στην Ελλάδα σε ηλικία 11 ετών, αντιμετώπισε πολλές δυσκολίες καθώς η μητρική της γλώσσα ήταν τα αγγλικά. Αποφασισμένη να μάθει την ελληνική γλώσσα, προέκυψε το πάθος της για τη διδασκαλία. Έχοντας σπουδάσει στο New York College, ολοκλήρωσε το BA (Hons) στην Αγγλική Γλώσσα και τη Διδασκαλία της Αγγλικής Γλώσσας. Στη συνέχεια ξεκίνησε να διδάσκει σε πολλά διαφορετικά σχολεία ξένων γλωσσών για διαφορετικές ηλικίες και εργάστηκε επίσης στο Χαμόγελο του Παιδείου και σε θερινές κατασκηνώσεις ως καθηγήτρια ξένων γλωσσών. Έγινε μέλος της ομάδας του Ανατόλια το 2017 ως βοηθός και φέτος ως καθηγήτρια στο πρόγραμμα Br/Bil/Link. Είναι επίσης προφορική εξεταστής για τις εξετάσεις του MSU. Η αγάπη και το πάθος της για τη διδασκαλία τη βοήθησαν να γίνει η νεότερη δασκάλα στην ομάδα της και ελπίζει ότι θα έχει πολλά ακόμη μπροστά της, αφού η διδασκαλία είναι αυτό που αγαπάει να κάνει.
Η Αφροδίτη Πελοπίδα ήρθε στην Ελλάδα από το Τορόντο σε ηλικία 16 ετών. Σπούδασε Αγγλική Φιλολογία & Γλωσσολογία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, ενώ πέρασε ένα εξάμηνο στη Δανία στο πλαίσιο προγράμματος ανταλλαγής. Γρήγορα αποφάσισε να γίνει δασκάλα, καθώς ήταν αυτό που πάντα ονειρευόταν να κάνει. Από το 2006 έως το 2012 δίδαξε σε σχολείο αγγλικής γλώσσας, ενώ παράλληλα ασχολήθηκε με διάφορες άλλες εργασίες μερικής απασχόλησης. Η Αφροδίτη είναι επίσης προφορική εξετάστρια για τις εξετάσεις του MSU από το 2012. Το καλοκαίρι του 2017 ολοκλήρωσε ένα πρόγραμμα διδασκαλίας της Αγγλικής ως ξένης γλώσσας (TEFL) στο Λονδίνο, μαζί με ένα άλλο πρόγραμμα για τη διδασκαλία μικρών παιδιών. Ξεκίνησε να διδάσκει Αγγλικά στο πρόγραμμα Bridge, Bilingual & Link το 2011 και απολαμβάνει κάθε στιγμή της μέχρι σήμερα! Είχε τη χαρά να διδάξει αγγλικά σε παιδιά στα πομακοχώρια κοντά στην Ξάνθη για τρία συνεχόμενα καλοκαίρια. Πιστεύει ότι όλοι οι μαθητές είναι ικανοί να μάθουν και οι δάσκαλοι απλώς τους καθοδηγούν ώστε να το ανακαλύψουν αυτό μέσα τους. Η μάθηση μπορεί να είναι διασκεδαστική και ενδιαφέρουσα, αρκεί να υπάρχει μια σπίθα περιέργειας!
Ο Γιώργος Πιτσέλης είναι Ελληνοκαναδός, γεννημένος και μεγαλωμένος στο Μόντρεαλ-Κεμπέκ. Κατέχει πτυχίο BA στη Γερμανική Φιλολογία, με δευτερεύουσα κατεύθυνση τις Επιχειρηματικές Σπουδές, από το Πανεπιστήμιο Concordia. Η μητρική του γλώσσα ειναι τα αγγλικά και τα ελληνικά, με πάνω από 20 χρόνια διδακτικής εμπειρίας. Ο Γιώργος μιλάει επίσης άπταιστα γαλλικά και έχει πολύ καλή γνώση της γερμανικής γλώσσας. Ξεκίνησε να διδάσκει Αγγλικά ως ξένη γλώσσα σε άτομα όλων των ηλικιών το 2000, σε διάφορα κέντρα εκμάθησης ξένων γλωσσών, καθώς και ως ελεύθερος επαγγελματίας. Στο 2008, ο Γιώργος ήταν ένας από τους πρώτους καθηγητές που εφάρμοσε το e-learning, την εξ αποστάσεως μάθηση στον εκπαιδευτικό τομέα στην Ελλάδα. Με τη χρήση διαφόρων ψηφιακών εργαλείων και πλατφόρμες, δίδαξε Αγγλικά για Ειδικούς Σκοπούς (ESP), σε συνεργασία με Master- D και τις εκδόσεις Burlington Books Publishing. Επιπλέον, ο Γιώργος κατείχε τη θέση του επικεφαλής ξένων γλωσσών για 5 χρόνια στο Master-D, ένα κέντρο ανεξάρτητης μάθησης. Ενδιαφερόμενος περαιτέρω για την επαγγελματική του ανάπτυξη, απέκτησε το CELTA (Πιστοποιητικό για τη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας σε ενήλικες) το 2018. Είναι επίσης προφορικός εξεταστής για τις εξετάσεις MSU CELC-CELP. Τέλος, το 2019, βοήθησε στη διοργάνωση του συντονισμό και τη διδασκαλία της πρώτης αγγλόφωνης έκδοσης του Summer on the Farm-Day Camp στην Αμερικανική Γεωργική Σχολή της Θεσσαλονίκης.
Η Θεανώ Τίτελ είναι μια ενθουσιώδης εκπαιδευτικός που βρίσκεται αυτή τη στιγμή στη Θεσσαλονίκη, Ελλάδα. Κατέχει πτυχίο στην Αγγλική Γλώσσα και Λογοτεχνία μαζί με πιστοποιητικό TEFL/TESOL. Με πάνω από μια δεκαετία διδακτικής εμπειρίας τόσο σε τοπικό όσο και σε διεθνές επίπεδο, πιστεύει ότι οι ευτυχισμένοι νέοι μπορούν εύκολα να γίνουν ευτυχισμένοι μαθητές. Στον ελεύθερο χρόνο της, μπορείτε να τη βρείτε να διαβάζει βιβλία ή να απολαμβάνει μεγάλες βόλτες στη φύση.
Η Georgia Farfara είναι Ελληνοαμερικανίδα, γεννημένη και μεγαλωμένη στη Φιλαδέλφεια της Πενσυλβάνια. Κατέχει πτυχίο στη Γαλλική Φιλολογία, με δευτερεύουσα κατεύθυνση τις επιχειρήσεις, από το Πανεπιστήμιο Saint Joseph's. Λατρεύει τα παιδιά και ήξερε από νεαρή ηλικία ότι η διδασκαλία ήταν το πάθος της. Ξεκίνησε να κάνει ιδιαίτερα μαθήματα γαλλικών σε φοιτητές στο Πανεπιστήμιο Saint Joseph's. Μετακόμισε στη Θεσσαλονίκη το 2000, απέκτησε την άδεια διδασκαλίας ελληνικών και άρχισε να διδάσκει αγγλικά σε κέντρο ξένων γλωσσών. Στη συνέχεια συνέχισε να διδάσκει αγγλικά σε διάφορα ιδιωτικά σχολεία σε παιδιά όλων των ηλικιών. Με περαιτέρω ενδιαφέρον για την επαγγελματική της εξέλιξη, το 2019 έδωσε πανελλήνιες εξετάσεις και εισήχθη στο Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Ολοκλήρωσε το πτυχίο της τον Απρίλιο του 2024. Το 2023 εντάχθηκε στην ομάδα του Ανατόλια ως καθηγήτρια στο πρόγραμμα Bridge/Bilingual/Link.
Η Βίκυ Χαραλαμποπούλου γεννήθηκε και μεγάλωσε στο Τορόντο του Καναδά, όπου είχε την πρώτη της διδακτική εμπειρία σε ηλικία 15 ετών, εργαζόμενη ως βοηθός στο Saturday School του Toronto Board of Education. Σπούδασε σε πανεπιστήμιο στην Ελλάδα, ενώ παράλληλα εργάστηκε ως καθηγήτρια Αγγλικής Γλώσσας σε κέντρα ξένων γλωσσών. Για λίγα χρόνια ακολούθησε ένα από τα χόμπι της και εργάστηκε στη βιομηχανία του θεάματος. Τώρα επέστρεψε στη διδασκαλία μικρών μαθητών και είναι μέλος της ομάδας Bridge/Bilingual/Link του Anatolia εδώ και τέσσερα χρόνια. Με τον μοναδικό της τρόπο καταφέρνει να συνδυάζει την εκπαίδευση, την ψυχαγωγία, τη μουσική και το jois de vivre για πραγματικά εντυπωσιακά αποτελέσματα.
Η Μάρθα Χατζοπούλου γεννήθηκε στη Μελβούρνη της Αυστραλίας και ήρθε στην Ελλάδα το 1984, όπου άρχισε να διδάσκει Αγγλικά ως ξένη γλώσσα μερικά χρόνια αργότερα, με αποτέλεσμα να διδάσκει περίπου τριάντα χρόνια Αγγλικά σε όλα τα επίπεδα. Είναι επίσης εξετάστρια προφορικών εξετάσεων για τα Michigan, EDI, ESB, TIE, Palso και MSU. Έχει εργαστεί σε διάφορα σχολεία αγγλικής γλώσσας και σε θερινές κατασκηνώσεις, συμπεριλαμβανομένης της κατασκήνωσης Rainbow Camp. Η αγάπη της για τα παιδιά την οδήγησε να παρακολουθήσει προγράμματα μαθημάτων Παιδοψυχολογίας, Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας, Διδασκαλίας Δυσλεξικών Μαθητών και ένα μάθημα TEFL ελπίζοντας να κατανοήσει καλύτερα και να προσφέρει ένα υγιές περιβάλλον διδασκαλίας για τους μαθητές της. Φιλόδοξη και σκληρά εργαζόμενη προσπαθεί πάντα να δίνει τον καλύτερο εαυτό της. Προσφέρθηκε εθελοντικά κατά τη διάρκεια του πολέμου στο Κόσοβο με τα Ηνωμένα Έθνη βοηθώντας τους πρόσφυγες και σήμερα είναι εθελόντρια σε διάφορες ομάδες διάσωσης. Η παροχή υψηλής ποιότητας εκπαίδευσης για τους νέους μαθητές παραμένει προτεραιότητά της.
Διοικητικός Βοηθός
Η Μυρτώ Κουσέρα είναι κάτοχος πτυχίου στη Διοίκηση Επιχειρήσεων και MBA στη Διοίκηση από το Αμερικανικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης. Από το 2005 εργάζεται στον ιδιωτικό τομέα και στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Τα τελευταία χρόνια έχει αποκτήσει διάφορα πιστοποιητικά επιχειρηματικότητας, ενώ έχει επίσης σπουδάσει την τέχνη της χρήσης αργύρου, χρυσού, μικρογλυπτικής και κεραμικής, τα οποία εφαρμόζει στις πρωτότυπες δημιουργίες της. Όταν δεν βρίσκεται στο Ανατόλια, βρίσκεται στο εργαστήριό της εφαρμόζοντας την τέχνη της. Κατέχει επίσης πιστοποιητικό υποτιτλισμού και έκανε τους υπότιτλους για ένα βίντεο TED. Πιστεύει στη δια βίου μάθηση και αυτή είναι μια αξία που καθοδηγεί τη δουλειά και τη ζωή της. Αυτή είναι η έβδομη χρονιά της στο πρόγραμμα Anatolia Bridge/Bilingual/Link και ανυπομονεί για πολλά χρόνια ακόμα.
