Olga

Τι είναι αυτό που θυμόμαστε όταν επισκεπτόμαστε έναν χώρο; Πώς λειτουργεί η μνήμη μας; Με ποια κριτήρια καταγράφουμε και ανασύρουμε πληροφορίες; Και πώς μπορούμε να αλλάξουμε τον τρόπο σκέψης μας, μέσα από τα γνωστικά σχήματα και τη Γνωστική Ψυχολογία, ώστε να βελτιώσουμε τη ζωή μας;

Δημοσιογράφοι μαζί με τους μαθητές και μαθήτριες που παρακολουθούν αυτές τις ημέρες στη Θεσσαλονίκη το μάθημα «Θεμελιώδεις Αρχές Ψυχολογίας» στο θερινό πρόγραμμα του Κέντρου για Χαρισματικά – Ταλαντούχα Παιδιά του Κολλεγίου Ανατόλια/ Center for Talented Youth (CTY) Greece πήραν μέρος σε ένα «πείραμα» Γνωστικής Ψυχολογίας. Η εκδήλωση “Mind Games” πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 5 Ιουλίου 2022 στο Flexible Learning Space και στη Βιβλιοθήκη Ελευθεριάδης του Κολλεγίου Ανατόλια, με την υποστήριξη της Lidl Ελλάς.

Οι «Θεμελιώδεις Αρχές Ψυχολογίας»  είναι ένα από τα πρωτότυπα και καινοτόμα μαθήματα που προσφέρει το CTY Greece σε παιδιά Γυμνασίου και Λυκείου στο πλαίσιο των καλοκαιρινών του προγραμμάτων, διάρκειας τριών εβδομάδων, που υλοποιούνται αυτήν την περίοδο στη Θεσσαλονίκη στο Κολλέγιο Ανατόλια και στην Αθήνα στο OTEAcademy. Οι μαθητές έρχονται σε επαφή με την επιστήμη της Ψυχολογίας και εξοικειώνονται με σημαντικά ευρήματα από τη νευροβιολογία, την αντίληψη, τη μάθηση, την ανάπτυξη του παιδιού, τη μνήμη, την προσωπικότητα, τις ψυχολογικές διαταραχές και τις θεραπείες τους, καθώς και την κοινωνική ψυχολογία.

Κατά τη διάρκεια της ενημερωτικής εκδήλωσης, οι δημοσιογράφοι συμμετείχαν σε τρεις διαφορετικές βιωματικές δράσεις και με τη βοήθεια των χαρισματικών μαθητών διερεύνησαν τον τρόπο λειτουργίας της μνήμης και της προσοχής, πώς αποτυπώνονται τα στερεότυπα και πώς τα γνωστικά σχήματα – οι νοερές αναπαραστάσεις του κόσμου και του εαυτού μας – συνδέονται με τη Γνωστική Ψυχολογία και τη Γνωστική Θεραπεία.

Η καθηγήτρια του μαθήματος Αναστασία Πανίδου και οι μαθητές που παρακολουθούν το μάθημα, μύησαν τους δημοσιογράφους στα μυστικά της λειτουργίας της παρατηρητικότητας, της μνήμης  και της ανθρώπινης σκέψης.

Είναι χαρακτηριστικό ότι το συγκεκριμένο μάθημα διδάσκεται στο 2^ο έτος του πανεπιστημίου, οι συγκεκριμένοι μαθητές όμως λόγω των εξαιρετικών ακαδημαϊκών τους ικανοτήτων αλλά και του τρόπου διδασκαλίας, είναι σε θέση να το κατανοήσουν και να το αφομοιώσουν.Τα παιδιά επιλέγονται κατόπιν εξετάσεων αξιολόγησης που διενεργούνται κάθε χρόνο στην Ελλάδα και την Κύπρο. Η επιτυχία στις εξετάσεις τους δίνει τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν τα μαθήματα του GTY Greece, τα οποία διδάσκονται σε βάθος και με διαδραστικό τρόπο που ταιριάζει στις αυξημένες ικανότητές τους, στα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά και ενδιαφέροντά τους. «Αυτό το πρόγραμμα είναι η κορωνίδα των ειδικών προγραμμάτων μας», ανέφερε ο Δρ Πάνος Βλάχος, Πρόεδρος του Κολλεγίου Ανατόλια, καθώς «δημιουργεί μία νέα μαθησιακή προσέγγιση στην Ελλάδα, η οποία ενθουσιάζει τα παιδιά που συμμετέχουν κάθε χρόνο».

Η Δρ Γεωργία Τσουλφά, Διευθύντρια του CTY Greece, επεσήμανε ότι «οι ανάγκες των μαθητών υψηλών δυνατοτήτων συχνά δεν καλύπτονται από ένα τυπικό σχολείο, με αποτέλεσμα τα παιδιά αυτά να χάνουν τη σύνδεσή τους με τη μάθηση και τη γνώση, πράγμα που συχνά έχει αρνητικό αντίκτυπο στα ίδια τα παιδιά, τις οικογένειές τους και την κοινωνία μας, καθώς δεν αξιοποιείται στο έπακρο μια πηγή πολύτιμου ακαδημαϊκού πλούτου».

Για να καλύψει αυτήν την ανάγκη, το CTY Greece προσφέρει μαθήματα που ανταποκρίνονται στα ιδιαίτερα ενδιαφέροντά των μαθητών με αυξημένες ακαδημαϊκές ικανότητες, στο εύρος και το βάθος της σκέψης τους, βοηθώντας τα παιδιά αυτά να αναπτύξουν όχι μόνο το γνωστικό τους υπόβαθρο αλλά ταυτόχρονα να καλλιεργήσουν τις κοινωνικοσυναισθηματικές τους δεξιότητες που είναι απαραίτητες, ώστε να γίνουν ευτυχισμένα και ισορροπημένα άτομα. «Βλέπουμε παιδιά ζωντανά και ενθουσιώδη, παιδιά που βρίσκουν ένα περιβάλλον που τους ταιριάζει, μία οικογένεια που νιώθουν ότι τους υποστηρίζει και τους ενδυναμώνει. Η σημασία της κοινότητας που δημιουργείται είναι πολύ μεγάλη», τόνισε η Δρ Χάιδω Σαμαρά, ακαδημαϊκή υπεύθυνη του CTY Greece.

Φέτος 293 μαθητές και μαθήτριες συμμετέχουν στα θερινά προγράμματα με το 40% να προέρχεται από σχολεία της περιφέρειας (Χίος, Λέσβος,  Αλεξανδρούπολη, Άρτα, Λειβαδιά, Καλαμάτα, Λάρισα, Κρήτη, Εύβοια) και της Κύπρου. Το CTY Greece επανέφερε, σε μικρή κλίμακα, το πολύ δημοφιλές πρόγραμμα με διαμονή για μαθητές από όλη την Ελλάδα και την Κύπρο. Τα παιδιά αυτά διαμένουν στο οικοτροφείο του Κολλεγίου Ανατόλια. Το 53% των μαθητών φοιτά με υποτροφία, διασφαλίζοντας τον ανοιχτό και προσβάσιμο χαρακτήρα του προγράμματος, μία δυνατότητα που γίνεται εφικτή χάρη σε δωρητές όπως η Lidl Ελλάς.

Η Lidl Ελλάς και Lidl Κύπρου στηρίζουν το CTY Greece από το 2014 και 2015 αντίστοιχα, και έχουν προσφέρει περισσότερες από 423 ολικές και μερικές υποτροφίες, ανέφερε η κα Βασιλική Αδαμίδου, Διευθύντρια Επικοινωνίας και Εταιρικής Υπευθυνότητας της Lidl Ελλάς. «Θέλοντας να μεταφράσουμε τη συνεισφορά μας στο CTY Greece σε κοινωνική αξία προχωρήσαμε στη διεξαγωγή μελέτης Social Return on Investment, μία πρωτοβουλία που συνάδει με τους στόχους της Lidl Ελλάς για βιώσιμη ανάπτυξη ως αναπόσπαστο κομμάτι του οράματός της για ένα καλύτερο αύριο. Στόχος μας να κατανοήσουμε τις αλλαγές που επήλθαν στις ζωές των επωφελούμενων από τη συμμετοχή τους στις δραστηριότητες του CTY Greece που υποστήριξε η Lidl Ελλάς, να εντοπίσουμε  τις σημαντικότερες αλλαγές που βίωσαν, να βελτιώσουμε την αξιολόγηση της κοινωνικής αξίας που δημιουργήθηκε από τις δραστηριότητες του κέντρου και τέλος να αποτιμήσουμε την ίδια την κοινωνική αξία. Για κάθε 1€ που επενδύθηκε από 1 Ιανουαρίου 2014 έως 31 Δεκεμβρίου 2020, από τη Lidl Ελλάς στο CTY Greece, έχουν δημιουργηθεί 3,7€ κοινωνικής αξίας, μέσω των δραστηριοτήτων του».

Τα θερινά προγράμματα του Κέντρου για Χαρισματικά – Ταλαντούχα Παιδιά

 Και αυτή τη χρονιά όλα τα παιδιά, που επελέγησαν κατόπιν εξετάσεων, είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν συναρπαστικά γνωστικά αντικείμενα και επιστημονικά πεδία των Θετικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, καθώς και συνδυασμό τους. 

Για τους μαθητές/τριες (Α΄ Γυμνασίου – Α΄ Λυκείου)  τα διά ζώσης θερινά προγράμματα περιλαμβάνουν: Αρχές Σχεδίασης  για Μηχανικούς, Πιθανότητες & Θεωρία Παιγνίων, Εισαγωγή στις Βιοϊατρικές Επιστήμες, CSI@CTY, Κρυπτολογία, Θεμελιώδεις Αρχές Ψυχολογίας, Ποίηση, Πεζογραφία & Γλώσσα: Μια Συγγραφική Ματιά. Το online σύγχρονο πρόγραμμα περιλαμβάνει: Μετράμε χωρίς να Μετράμε, Η Ψυχολογία των Ανθρώπινων Σχέσεων.

Για τους μαθητές/τριες Δημοτικού (Γ’ – ΣΤ΄Δημοτικού), τα διά ζώσης θερινά προγράμματα περιλαμβάνουν: Επιστήμη & Μηχανική, Robots in Action!, Η Μαγεία της Μαθηματικής Σκέψης, Θέλεις να Γίνεις Επιστήμονας, Αριθμοί: Από το Μηδέν ως το Άπειρο. Το online σύγχρονο πρόγραμμα περιλαμβάνει το μάθημα: Ακαδημία Υπερηρώων.

         Φέτος:

• Συνολικά 293 μαθητές και μαθήτριες Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου από την Ελλάδα και την Κύπρο παρακολουθούν τα θερινά προγράμματα του CTY Greece.
• Διακόσιοι εβδομήντα (270) μαθητές/τριες παρακολουθούν τα διά ζώσης προγράμματα διάρκειας τριών εβδομάδων  στη  Θεσσαλονίκη (Κολλέγιο Ανατόλια) και στην Αθήνα (OTEAcademy).
• Το 40% των συμμετεχόντων στο πρόγραμμα με διαμονή στη Θεσσαλονίκη ήταν παιδιά που ήρθαν από την περιφέρεια, τα νησιά της Ελλάδας και την Κύπρο.
• Είκοσι τρεις (23) μαθητές/τριες παρακολουθούν το Διαδικτυακό Θερινό Πρόγραμμα (CTY Greece Online Program), διαδικτυακά μέσω σύγχρονης εξ αποστάσεως διδασκαλίας με συμμετοχή σε ομαδικές και εξατομικευμένες δραστηριότητες που βασίζονται στην ενεργό και βιωματική μάθηση, στα εικονικά εργαστήρια, στη μελέτη αλλά και στη διασκέδαση.
• Πάνω από το 53% των συμμετεχόντων έλαβαν υποτροφία.
• Από την έναρξη του προγράμματος, το 2013 μέχρι σήμερα, σχεδόν 7.000 παιδιά Δημοτικού, Γυμνασίου, και Λυκείου έχουν παρακολουθήσει τα μαθήματα και προγράμματα του CTY Greece.

Το CTY Greece/Κέντρο για Χαρισματικά - Ταλαντούχα Παιδιά του Κολλεγίου Ανατόλια/ Center for Talented Youth (CTY) Greece ξεκίνησε τη λειτουργία του το 2013 με την ιδρυτική δωρεά του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος. Το Κέντρο τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού της Κύπρου και είναι μέλος του Ευρωπαϊκού επιστημονικού οργανισμού European Council of High Ability (ECHA). Σύμβουλος προγράμματος είναι το Center for Talented Youth του Πανεπιστημίου Johns Hopkins. Μεγάλοι δωρητές του Κέντρου είναι η τράπεζα Eurobank και η εταιρία Lidl Ελλάς. Δωρητές είναι η εταιρία Intrasoft International, η εταιρία Star Bulk Carriers Corp., το Κοινωφελές Ίδρυμα Ιωάννη Σ. Λάτση, και η Deloitte. Χορηγός αερομεταφορών είναι η εταιρία AEGEAN Airlines. Το CTY Greece υποστηρίζεται στην Κύπρο από τη Lidl Κύπρου.

Read more below in Greek:

Οι εξαιρετικές επιδόσεις που σημείωσαν στις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις δικαίωσαν τις προσπάθειες των υποψηφίων του Κολλεγίου Ανατόλια που συνέχισαν την παράδοση της αριστείας του μη κερδοσκοπικού εκπαιδευτικού οργανισμού ακόμη και στις δύσκολες συνθήκες των τελευταίων δύο ετών.  

Φέτος, 24 μαθητές/τριες και των δύο Λυκείων (1^ου και 2^ου) του Κολλεγίου Ανατόλια αρίστευσαν πετυχαίνοντας Μ/Ο στα τέσσερα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα μεγαλύτερο του 18, δηλαδή «Άριστα». Ο αριθμός αυτός αντιστοιχεί στο 16,1% του συνόλου των μαθητών/τριών του Κολλεγίου Ανατόλια  που διαγωνίστηκαν στις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις. Όπως κάθε χρονιά, ανάμεσα στους αριστούχους συγκαταλέγονται υπότροφοι μαθητές και μαθήτριες του Κολλεγίου Ανατόλια.

Ορισμένοι από τους φετινούς υποψηφίους του Κολλεγίου Ανατόλια οι οποίοι σημείωσαν υψηλές βαθμολογίες είναι:

ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Μπέρκοβιτς Μέλβιν Σολομών 19,03
Κρητικού Άρτεμις 18,33
Καλαντζή Νεφέλη 18,3   
Τσαρούχα Χρυσή 18,3     
Τζήκα Μαρία 18,08

ΣΠΟΥΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

Σαββόπουλος Δημήτρης 18,7 
Βυζαντιάδης Αθανάσιος 18,50
Μουχτάρης Κωνσταντίνος 18,50
Παπαδοπούλου Δέσποινα 18,50
Καμαριανού Ευφροσύνη 18,45
Γκισάκη Θαλασσιά Ραφαέλα 18,4 
Βραγγάλας Αργύρης 18,40 
Σταθογιαννοπούλου Φωτεινή 18,4 
Πέιος Γεώργιος 18,30
Αυγουστινάκης Άγγελος 18

ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Τσιάλης Μιχαήλ 18,7 (απόφοιτος του 2021)
Τσιτσέλας Παναγιώτης 18,7 (απόφοιτος 2021)
Λαζαρίδης Σταύρος 18,6 
Σαμαμίδου Μαρία Ελένη 18,40
Χατζηβασιλείου Ιωάννης Φαίδων 18,1

ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Παπαδόπουλος Ιωάννης  18,1

Το Αμερικανικό Κολλέγιο Ανατόλια είναι ένας μη κερδοσκοπικός εκπαιδευτικός οργανισμός με μακρά παράδοση και προσφορά σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Ιδρύθηκε το 1886 στη Μερζιφούντα του Πόντου και το 1924 εγκαταστάθηκε στη Θεσσαλονίκη. Ταυτισμένο με την αριστεία, τις πρωτοποριακές εκπαιδευτικές δράσεις και το υψηλό διδακτικό επίπεδο το Κολλέγιο Ανατόλια έχει αναδειχθεί σε εκπαιδευτικό κέντρο με πανελλήνια και διεθνή αναγνώριση. Ο εκπαιδευτικός οργανισμός διατηρεί ένα από τα μεγαλύτερα προγράμματα υποτροφιών στην Ελλάδα όπως και ένα πολύπτυχο πρόγραμμα δράσεων κοινωνικής προσφοράς.

Οι εξαιρετικές επιδόσεις που σημείωσαν στις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις δικαίωσαν τις προσπάθειες των υποψηφίων του Κολλεγίου Ανατόλια που συνέχισαν την παράδοση της αριστείας του μη κερδοσκοπικού εκπαιδευτικού οργανισμού ακόμη και στις δύσκολες συνθήκες των τελευταίων δύο ετών.  

Φέτος, 24 μαθητές/τριες και των δύο Λυκείων (1^ου και 2^ου) του Κολλεγίου Ανατόλια αρίστευσαν πετυχαίνοντας Μ/Ο στα τέσσερα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα μεγαλύτερο του 18, δηλαδή «Άριστα». Ο αριθμός αυτός αντιστοιχεί στο 16,1% του συνόλου των μαθητών/τριών του Κολλεγίου Ανατόλια  που διαγωνίστηκαν στις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις. Όπως κάθε χρονιά, ανάμεσα στους αριστούχους συγκαταλέγονται υπότροφοι μαθητές και μαθήτριες του Κολλεγίου Ανατόλια.

Ορισμένοι από τους φετινούς υποψηφίους του Κολλεγίου Ανατόλια οι οποίοι σημείωσαν υψηλές βαθμολογίες είναι:

ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Μπέρκοβιτς Μέλβιν Σολομών 19,03
Κρητικού Άρτεμις 18,33
Καλαντζή Νεφέλη 18,3   
Τσαρούχα Χρυσή 18,3     
Τζήκα Μαρία 18,08

ΣΠΟΥΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

Σαββόπουλος Δημήτρης 18,7 
Τσιάλης Μιχαήλ 18,7 (απόφοιτος του 2021)
Τσιτσέλας Παναγιώτης 18,7 (απόφοιτος 2021)
Βυζαντιάδης Αθανάσιος 18,50
Μουχτάρης Κωνσταντίνος 18,50
Παπαδοπούλου Δέσποινα 18,50
Καμαριανού Ευφροσύνη 18,45
Γκισάκη Θαλασσιά Ραφαέλα 18,4 
Βραγγάλας Αργύρης 18,40 
Σταθογιαννοπούλου Φωτεινή 18,4 
Πέιος Γεώργιος 18,30
Αυγουστινάκης Άγγελος 18

ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Λαζαρίδης Σταύρος 18,6 
Σαμαμίδου Μαρία Ελένη 18,40
Χατζηβασιλείου Ιωάννης Φαίδων 18,1

ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Παπαδόπουλος Ιωάννης  18,1

Το Αμερικανικό Κολλέγιο Ανατόλια είναι ένας μη κερδοσκοπικός εκπαιδευτικός οργανισμός με μακρά παράδοση και προσφορά σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Ιδρύθηκε το 1886 στη Μερζιφούντα του Πόντου και το 1924 εγκαταστάθηκε στη Θεσσαλονίκη. Ταυτισμένο με την αριστεία, τις πρωτοποριακές εκπαιδευτικές δράσεις και το υψηλό διδακτικό επίπεδο το Κολλέγιο Ανατόλια έχει αναδειχθεί σε εκπαιδευτικό κέντρο με πανελλήνια και διεθνή αναγνώριση. Ο εκπαιδευτικός οργανισμός διατηρεί ένα από τα μεγαλύτερα προγράμματα υποτροφιών στην Ελλάδα όπως και ένα πολύπτυχο πρόγραμμα δράσεων κοινωνικής προσφοράς.

Η διάσημη μπαρόκ όπερα του Henry Purcell «Διδώ και Αινείας» παρουσιάζεται σε μια σύγχρονη έκδοση-1940’s Hollywood glamour, από το Καλοκαιρινό Μουσικό Πρόγραμμα του ACT – American College of Thessaloniki σε συνεργασία με το Μέγαρο Μουσικής Θεσσαλονίκης και τη Συμφωνική Ορχήστρα Νέων του Ο.Μ.Μ.Θ. “MOYSA”.

Η συναυλία θα δοθεί την Παρασκευή 1 Ιουλίου 2022, στις 21:00, στην Αίθουσα «Αιμίλιος Ριάδης» (Μ2) του Μεγάρου Μουσικής Θεσσαλονίκης.

Το λιμπρέτο του Nahum Tate είναι βασισμένο στην Αινειάδα του Βιργιλίου. Ανήκει στην κατηγορία της Όπερας Δωματίου και θεωρείται ως ένα από τα αριστουργήματα του παγκοσμίου λυρικού ρεπερτορίου. Διευθυντής της Ορχήστρας είναι ο Θοδωρής Παπαδημητρίου, η σκηνοθεσία και ο συντονισμός φέρουν την υπογραφή του Kent Smith. Την προετοιμασία του έργου έχει αναλάβει ο Dr. Brandt Fredriksen.

Η παραγωγή εντάσσεται στο πλαίσιο του 5ου MOYSA Summer School και φιλοδοξεί να αποτελέσει εφαλτήριο παγκόσμιας μουσικής συνάντησης νέων. Η παραγωγή πραγματοποιείται στο πλαίσιο και του 8^ου Καλοκαιρινού Μουσικού Προγράμματος του ACT - American College of Thessaloniki (Summer Music Performance Program at ACT/ SMPP at ACT), που υλοποιείται σε συνεργασία με τη Μουσική Εταιρία Μακεδονίας και έχει τεθεί υπό την αιγίδα της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας. Το πρόγραμμα ξεκίνησε το 2015 με μεγάλη επιτυχία, και έχει αποκτήσει διεθνή αναγνώριση προσελκύοντας σπουδαστές κάθε ηλικίας και επιπέδου από όλο τον κόσμο (Αυστραλία, Αρμενία, Βέλγιο, Γαλλία, Γκάνα, Ελλάδα, Ηνωμένες Πολιτείες, Καναδά, Κύπρο, Λιθουανία, Μπαχάμες). 

 Το Καλοκαιρινό Μουσικό Πρόγραμμα του ACT περιλαμβάνει φέτος ανοιχτά μαθήματα (master classes) φωνητικής / όπερας / μονωδίας, φλάουτου, βιολιού, βιόλας, βιολοντσέλου, πιάνου, μουσικής σύνθεσης, μουσικής δωματίου καθώς και τον διαγωνισμό σύνθεσης και την παραγωγή της όπερας «Διδώ και Αινείας».

Διδώ και Αινείας

Συντελεστές Διεύθυνση Ορχήστρας: Θοδωρής Παπαδημητρίου, Σκηνοθεσία/Συντονισμός: Kent Smith, Σκηνικά/Κοστούμια: Kent Smith, Προετοιμασία: Dr. Brandt Fredriksen (πιάνο)

Συμμετέχουν: Διδώ: Kaitlyn Barnes, Αινείας:  Daniel Chiu, Μπελίντα:  Alexa-Marie Fini και Despoina Andranioti, Μάντισσα: Shay Downey, 1η Μάγισσα: Alyssa DeLessio και Jillian Prakelt,

2η Μάγισσα:  Lauren Leonardi και Anya Bulchandani, 2η Γυναίκα:  Nyssa Welshans, Πνεύμα: Christie Kim, 1ος Ναύτης: Βασίλης Σαπουνίδης

Χορωδοί: Βασίλης Σαπουνίδης, Άγγελος Μάρκου, Δέσποινα Ανδρανιώτη, Νατάσα Μόλιου, Λαμπρινή Μάνου, Ηλέκτρα Μανούση, Άννια Αναστασοπούλου

MOYSA – Συμφωνική Ορχήστρα Νέων Μ.Μ.Θ.

Συμμετέχει: Τσέμπαλο: Θανάσης Παπαϊσίου

Τιμές εισιτηρίων

10€, 5€ (μειωμένο)

Βιογραφικά  

Θοδωρής Παπαδημητρίου

Ο Θοδωρής Παπαδημητρίου γεννήθηκε στη Θεσσαλονίκη το 1978. Είναι αριστούχος απόφοιτος του Τμήματος Μουσικών Σπουδών της Σχολής Καλών Τεχνών του ΑΠΘ και έχει Master of Music (MMus) με ειδίκευση στη μουσική εκτέλεση – διεύθυνση (performance – conducting) από το University of Hull (Ηνωμένο Βασίλειο). Είναι διπλωματούχος διεύθυνσης ορχήστρας (τάξη Β. Συμεωνίδη, Κρατικό Ωδείο Θεσσαλονίκης) και βιολοντσέλου, πτυχιούχος πιάνου και ανώτερων θεωρητικών (αρμονίας, αντίστιξης και φούγκας). Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια διεύθυνσης ορχήστρας με τους Dominique Rouits, Michael Dittrich και Manuel Hernandez-Silva και έχει διευθύνει συναυλίες συμφωνικής μουσικής σε Ελλάδα και Ηνωμένο Βασίλειο.
Έχοντας από τον Ιούνιο του 2015 τα καθήκοντα του Βοηθού Αρχιμουσικού της MOYSA, της Συμφωνικής Ορχήστρας Νέων του Μεγάρου Μουσικής Θεσσαλονίκης, είναι υπεύθυνος για την τακτική προετοιμασία της ορχήστρας και έχει αναλάβει τη διεύθυνσή της σε πολυάριθμες εμφανίσεις και παραγωγές.
Έχει συνθέσει πρωτότυπη μουσική για μεγάλου και μικρού μήκους κινηματογραφικές ταινίες και ντοκιμαντέρ. Επιπρόσθετα, ως τακτικός συνεργάτης της θεατρικής ομάδας Μικρός Βορράς και του σκηνοθέτη Τάσου Ράτζου, έχει γράψει μουσική για πολυάριθμες θεατρικές παραστάσεις, ενώ έχει εμφανιστεί ζωντανά επί σκηνής σε κάποιες από αυτές. Σε συνεργασία με τον Χρήστο Γούσιο και το σχήμα The Prefabricated Quartet έχουν αναλάβει τη σύνθεση και εκτέλεση πρωτότυπης μουσικής για κινηματογραφικές παραγωγές, αλλά και για τη ζωντανή συνοδεία ταινιών του βωβού κινηματογράφου.
Διευθύνει τις ορχήστρες του Νέου Ωδείου Θεσσαλονίκης και έχει διδάξει στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (Μουσικά Σχολεία Θεσσαλονίκης, Σερρών και Κατερίνης). Από τον Οκτώβριο του 2020 διδάσκει ως Επίκουρος καθηγητής στο Τμήμα Κινηματογράφου της Σχολής Καλών Τεχνών του ΑΠΘ.

Dr. Brandt Fredriksen

Ο πιανίστας Brandt Fredriksen έχει πραγματοποιήσει εμφανίσεις στη Βόρεια Αμερική, την Ευρώπη και την Ασία. Έκανε το ντεμπούτο του με ρεσιτάλ που έδωσε στο Weill Recital Hall at Carnegie Hall στη Νέα Υόρκη και στο Gasteig Cultural Center στο Μόναχο της Γερμανίας.

Έχει συνεργαστεί με μέλη της Φιλαρμονικής της Νέας Υόρκης, της Μητροπολιτικής Όπερας και του American String Quartet.Οι ηχογραφήσεις του περιλαμβάνουν όλες τις Σονάτες για βιολί και πιάνο του Johannes Brahms με βιολιστή τον Anton Miller και το Odysseia: New Music από Έλληνες και Ελληνοαμερικανούς συνθέτες. Στις φωνητικές του συνεργασίες συγκαταλέγονται το ρεπερτόριο του Paul Robeson, το Jazz Hymns με τον βαθύφωνο Kevin Maynor και το Lieder με έργα των Mozart, Schubert και Strauss σε συνεργασία με τη μεσόφωνο σοπράνο Lara Nie. Επιπλέον, έχει πραγματοποιήσει ηχογραφήσεις σόλο πιάνο κομματιών των Scriabin, Glinka, Ravel, Satie, Chopin, και Prokofiev για το σάουντρακ της βραβευμένης ταινίας-ντοκιμαντέρ Sonia, σε παραγωγή της Lucy Kostelanetz.

Έχει αναλάβει τη διδασκαλία συνόλου για λογαριασμό του Διεθνούς Διαγωνισμού Πιάνου της Νέας Υόρκης, υπό την αιγίδα του Ιδρύματος Stecher and Horowitz Foundation, ο οποίος προβλήθηκε από τον τηλεοπτικό σταθμό PBS. 

Ο Brandt Fredriksen κατέχει Διδακτορικό Τίτλο  Μουσικών Τεχνών από τη Juilliard School και Πτυχίο Μουσικής από το Πανεπιστήμιο της Ιντιάνα. Ακόμη, έχει σπουδάσει στο Φράιμπουργκ της Γερμανίας και στη Μουσική Ακαδημία Liszt στη Βουδαπέστη της Ουγγαρίας. Κάποια από τα πολυάριθμα βραβεία που έχει αποσπάσει είναι το Βραβείο Munz (Juilliard School), το βραβείο του Διεθνούς Διαγωνισμού Irene Tintner International Competition (Μίσιγκαν), το Artists International (Νέα Υόρκη) και του Διαγωνισμού Lima Concerto Competition (Οχάιο). Οι βασικοί του δάσκαλοι ήταν ο Mischa Kottler, ο Flavio Varani,  η Nadia Reisenberg, ο James Tocco, ο Gyorgy Sebok, ο Martin Canin και ο Ferenc Rados.

Kent Smith

Ως βαρύτονος, ο Kent Smith έχει ένα πλούσιο ρεπερτόριο ρόλων σε όπερες, οπερέτες, μουσικά θέατρα, καθώς και σε συναυλίες με καλλιτεχνικούς οργανισμούς όπως οι Opera Festival of New Jersey, Lyric Opera Cleveland, Cleveland Opera on Tour, Opera at Florham, American Music Theatre Festival, Natchez Opera Festival, The National Opera Company, New York City Opera, Stamford Symphony Orchestra, Indianapolis Symphony Orchestra, West Virginia Symphony, Indianapolis Symphony, North Carolina Symphony και Brooklyn Philharmonic.

Άλλες εμφανίσεις του σε ρεσιτάλ και συναυλίες περιλαμβάνουν το Caramoor Music Festival, το Westchester Oratorio Society, το Thomas Tallis Scholars, το Coro de Camera, και το Musica Antiqua of Santa Fe. Συμμετείχε επίσης στην αναγνωρισμένη εθνική περιοδεία της παράστασης Master Class, η οποία απέσπασε βραβείο Tony και εμφανίστηκε στην ίδια παράσταση με τον θίασο TheatreWorks στην περιοχή του Κόλπου του Σαν Φρανσίσκο, όντας παράλληλα μουσικός διευθυντής και των δύο παραστάσεων. 

Ο Kent Smith είναι επικεφαλής του τμήματος φωνητικής του State University of New York στο New Paltz, όπου διατελεί και  Αναπληρωτής Καθηγητής Φωνητικής.

Έχει λάβει καλλιτεχνικό δίπλωμα φωνητικής εκτέλεσης από το Curtis Institute of Music, αφού πρώτα έλαβε Πτυχίο Καλών Τεχνών στην εκτέλεση γαλλικού κόρνου από το Πανεπιστήμιο Carnegie-Mellon. Του απονεμήθηκε Μεταπτυχιακός Τίτλος Μουσικής από το Manhattan School of Music.

 Η φωτογραφία της Συμφωνικής Ορχήστρας MOYSA είναι του Ορέστη Κουράκη

Παρουσία των Εφόρων του Κολλεγίου Ανατόλια και επισήμων πραγματοποιήθηκαν την Παρασκευή 3 Ιουνίου 2022, τα επίσημα εγκαίνια του πρότυπου εκπαιδευτικού κτιρίου Anna Papageorgiou STEM Center.  H τελετή διοργανώθηκε στο πλαίσιο της συνεδρίασης του Συμβουλίου των Εφόρων του μη κερδοσκοπικού εκπαιδευτικού οργανισμού.

To κτίριο υλοποιήθηκε χάρη στη γενναιόδωρη συμβολή του αμερικανικού κυβερνητικού οργανισμού USAID/ASHA (United States Agency for International Development / American Schools and Hospitals Abroad) και του Ιδρύματος Παπαγεωργίου ως major benefactors, τον Μάρκο και την Αλεξάνδρα Παπαγεωργίου ως distinguished donors, και των Εφόρων του Κολλεγίου Ανατόλια, εταιριών, αποφοίτων και γονέων, ιδιωτών και οργανισμών ως major donors.

Το Anna Papageorgiou STEM Center στεγάζει τα εργαστηριακά μαθήματα Χημείας, Φυσικής και Βιολογίας για τους μαθητές του Κολλεγίου Ανατόλια (Anatolia High School) καθώς και προγράμματα του Κέντρου για Χαρισματικά-Ταλαντούχα Παιδιά / Center for Talented Youth (CTY) Greece. Παράλληλα, είναι το επίκεντρο των εκπαιδευτικών δράσεων που οργανώνει το Κέντρο Εκπαίδευσης STE(A)M (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) του Κολλεγίου Ανατόλια τόσο για μαθητές του Κολλεγίου Ανατόλια όσο και για την ευρύτερη μαθητική και εκπαιδευτική κοινότητα.

Ο Πρόεδρος του Κολλεγίου Ανατόλια Δρ Πάνος Βλάχος εξέφρασε την ευγνωμοσύνη του προς όλους τους δωρητές και υποστηρικτές του εγχειρήματος,  που ενισχύει την προσπάθεια του Κολλεγίου Ανατόλια να επενδύει συστηματικά σε νέα εκπαιδευτικά προγράμματα, καινοτόμες μαθησιακές προσεγγίσεις, και σύγχρονες τεχνολογικές και κτιριακές υποδομές, προς όφελος των μαθητών από όλη την εκπαιδευτική κοινότητα. «Τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να κατανοήσουν σε βάθος την επιστημονική γνώση, να αναπτύξουν δεξιότητες που είναι εξαιρετικές κρίσιμες για την εξέλιξη της κοινωνίας μας, και να καταλάβουν ότι ζούμε σε έναν κόσμο στον οποίο είναι καθοριστική η βιώσιμη ανάπτυξη» ανέφερε χαρακτηριστικά.   

«Πιστεύουμε ότι η χρήση των εργαστηρίων, οι αίθουσες και το εκπαιδευτικό μας προσωπικό θα φέρουν το Κολλέγιο Ανατόλια, τους μαθητές μας αλλά και την ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα στην πρώτη γραμμή της εκπαίδευσης STEM τα επόμενα χρόνια» τόνισε κατά τον χαιρετισμό του ο Albert Chip Elfner ΙΙΙ, Πρόεδρος Συμβουλίου Εφόρων Κολλεγίου Ανατόλια. «Είμαστε ευγνώμονες γιατί ο οργανισμός USAID/ASHA και το Ίδρυμα Παπαγεωργίου μοιράστηκαν το όραμά μας και στήριξαν τον πρωταγωνιστικό ρόλο του Κολλεγίου Ανατόλια στην εκπαίδευση STEM. Θέλω να ευχαριστήσω και τους εταιρικούς χορηγούς μας BETA CAE Systems και Εθνική Τράπεζα της Ελλάδας, όλους τους δωρητές καθώς και τους Εφόρους για τις σημαντικές συνεισφορές τους που επέτρεψαν την ολοκλήρωση αυτού του όμορφου κτιρίου».

Παρών στην τελετή ήταν και ο Σταύρος Καλαφάτης, Υφυπουργός Εσωτερικών αρμόδιος για θέματα Μακεδονίας – Θράκης ο οποίος συνεχάρη τους δωρητές και το Κολλέγιο Ανατόλια «για την προσπάθειά του και την πρωτοβουλία του να δημιουργήσει τις καλύτερες δυνατές συνθήκες μάθησης και γνώσης. Σε αυτές τις προσπάθειες θα είμαστε πάντα δίπλα μας. Η δημιουργία ενός κτιρίου αφιερωμένου αποκλειστικά στις Επιστήμες STEM είναι απόδειξη ότι το Κολλέγιο Ανατόλια συνεχίζει να πρωτοπορεί» είπε ο κ. Καλαφάτης που επεσήμανε παράλληλα ότι η αναβάθμιση της εκπαίδευσης αποτελεί βασική προτεραιότητα της ελληνικής κυβέρνησης και του πρωθυπουργού Κυριάκου Μητσοτάκη.

Εκ μέρους του Ιδρύματος Παπαγεωργίου, ο Μάρκος Παπαγεωργίου ευχαρίστησε το Κολλέγιο Ανατόλια που στάθηκε «συνοδοιπόρος στην προσπάθεια και τη δέσμευση του Ιδρύματος να διασφαλίσει ίσες ευκαιρίες στην ποιοτική εκπαίδευση για το σύνολο της ελληνικής νεολαίας» και τόνισε ότι το Ίδρυμα Παπαγεωργίου θα συνεχίζει να υποστηρίζει τώρα  πρωτοβουλίες του σχολείου. «Ευχαριστούμε, επίσης, το Κολλέγιο που μας έδωσε την ευκαιρία να τιμήσουμε το όνομα και τη μνήμη της μητέρας μας, τον οργανισμό USAID/ASHA γιατί χωρίς τη συμβολή του το έργο δεν θα μπορούσε να υλοποιηθεί, και όλους τους δωρητές».

O αρχιτεκτονικός σχεδιασμός έγινε από το γραφείο schema 4 architects (Νέλλη Αρβανιτοπούλου και Γιώργο Χορόζογλου) και η κατασκευή από την ΤΟΜΗ ΑΒΕΤΕ με τη συνδρομή του τεχνικού προσωπικού του Κολλεγίου Ανατόλια. O Έφορος και επικεφαλής του Facilities Committee του Κολλεγίου Ανατόλια Στάθης Γεωργιάδης αναφέρθηκε στα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του Anna Papageorgiou STEM Center που καταδεικνύει την επίδραση της αρχιτεκτονικής στην κατανάλωση της ενέργειας και αποτελεί πρότυπο τεχνολογικής καινοτομίας και περιβαλλοντικής υπευθυνότητας.

Το κτίριο, συνολικού εμβαδού 950 τ.μ., είναι βιοκλιματικά σχεδιασμένο, με μηδενικές εκπομπές ρύπων, και κάνει χρήση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας. Μέρος της ρευματοδότησής του καλύπτεται από τη χρήση φωτοβολταϊκών στοιχείων, ενώ για τη θέρμανση και ψύξη των χώρων του αξιοποιείται η γεωθερμία καθώς και η πρωτοποριακή μέθοδος της ηλιακής ψύξης. Τόσο οι καθηγητές, όσο και  οι μαθητές του έχουν πρόσβαση στα συστήματα του κτιρίου, βλέποντας στην πράξη τις πιο σύγχρονες τεχνολογικές εφαρμογές στον τομέα της ενέργειας.

 Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους η Γενική Πρόξενος των Η.Π.Α. στη Θεσσαλονίκη  Elizabeth K. Lee και ο Δήμαρχος Πυλαίας – Χορτιάτη Ιγνάτιος Καϊτεζίδης.

Παρουσίαση προγραμμάτων του Κέντρου Εκπαίδευσης STE(A)M και μαθητικών projects

Οι προσκεκλημένοι επισκέφθηκαν τους χώρους του Anna Papageorgiou STEM Center όπου ενημερώθηκαν από την Δρα Ηρώ Κολιάκου, Συντονίστρια του Κέντρου Εκπαίδευσης STE(A)M για δράσεις και προγράμματα που υλοποιεί το Κέντρο όπως:

• Ο διαγωνισμός STEAM for All, μια εκπαιδευτική δράση, ανοιχτή και δωρεάν σε συνεργασια με την πρωτοβουλια εκπαιδευτικών STEMigrants.eu - υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες (UNHCR) - για  δημοτικά σχολεία της Ελλάδας και της Κύπρου, για πρόσφυγες και μετανάστες μαθητές
• Το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Open Mini Labs για τη δημιουργία μικρών εργαστηρίων, ανοιχτών και προσβάσιμων σε μαθητές από 6 έως 12 ετών, για εισαγωγικά μαθήματα STEM. 
• Το Μαθητικό Συνέδριο Επιστήμης και Τεχνολογίας/ΑCSTAC με τη συμμετοχή μαθητών από όλη την Ελλάδα, την Κύπρο και το εξωτερικό.
• Το δωρεάν πρόγραμμα «Heathy Selfie» που έχουν παρακολουθήσει μέχρι σήμερα  περισσότεροι από 713 μαθητές/τριες δημοσίων σχολείων. Το πρόγραμμα αφορά τις βασικές αρχές υγιεινής διατροφής, σχεδιάστηκε από το Κέντρο STE(A)M του Κολλεγίου Ανατόλια και υλοποιείται με την αποκλειστική υποστήριξη της Lidl Ελλάς.

Παράλληλα μαθητές και μαθήτριες του Γυμνασίου, Λυκείου και IBDP του Κολλεγίου Ανατολια παρουσίασαν τα projects που ετοιμάζουν ενόψει διεθνών διαγωνισμών και εκπαιδευτικών δράσεων.

Η Greco Racers που είναι μία από τις δύο ελληνικές ομάδες που συμμετέχουν στους Παγκόσμιους Τελικούς της F1 in schools. (Η ομάδα υποστηρίζεται από: Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, Toyota Material Handling, Optimus Energy, Deda & Architects, Σύλλoγο Αποφοίτων Κολλεγίου Ανατόλια, Lakidis, Δημοκάς, ΚΤΕΟ GPS Α.Ε., Γνώθι σαυτόν, 3D Spot, Hexabit, Alectris, Druckfarbengroup).

Ομάδα μαθητών θα πάρει μέρος στην αποστολή της διαστημικής εταιρίας Blue Origin, με πείραμα που θα γίνει σε πραγματικό περιβάλλον μηδενικής βαρύτητας σε ύψος 100 χλμ. από την επιφάνεια της Γης. (Η ομάδα υποστηρίζεται από: BETA CAE Systems, Γ. Χίγκα

Το Κολλέγιο Ανατόλια είναι το μοναδικό σχολείο από την Ευρώπη που θα λάβει μέρος στον  παγκόσμιο διαγωνισμό Συνθετικής Βιολογίας iGem στον οποίο συμμετέχουν πανεπιστημιακές ομάδες. (Την ομάδα υποστηρίζει η εταιρία Konva)

Μαθητές συμμετέχουν στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Διαστημικής CanSat. Τα παιδιά σχεδίασαν και κατασκεύασαν έναν εκπαιδευτικό δορυφόρο, σε μέγεθος κουτιού αναψυκτικού, ο οποίος εκτοξεύεται, σε υψόμετρο 1 χλμ. προσγειώνεται με ασφάλεια με τη χρήση αλεξίπτωτου, εκτελώντας την αποστολή που έχει επιλέξει η ομάδα.

Το  “STEAM Voices” είναι ένα blog όπου αναρτώνται άρθρα, video και podcast σχετικά με τις Επιστήμες, και η ηλεκτρονική έκδοση Biomedical Journal περιλαμβάνει άρθρα σε μορφή infographic ώστε να είναι κατανοητά και να προσελκύσουν το ενδιαφέρον και μικρότερων ηλικιών. 

Στο πλαίσιο του διαγωνισμού STEM Stars μαθητές σχεδίασαν συσκευή που μετρά και προβάλλει τη δύναμη που ασκείται στα πέλματα αθλητών με τεχνητά κάτω άκρα.

Τέλος, μία ομάδα μαθητών δημιούργησε ένα ρομποτικό γάντι για άτομα με προβλήματα όρασης με στόχο να βοηθήσει στην ανάπτυξη χωρικών κινητικών δεξιοτήτων.

Το Κολλέγιο Ανατόλια επισκέφθηκε ο νέος Πρέσβης των Η.Π.Α. στην Ελλάδα κ. George Tsunis την Πέμπτη 26 Μαΐου 2022, στο πλαίσιο των συναντήσεων που είχε στη Θεσσαλονίκη.

Τον Πρέσβη, που συνοδευόταν από τη Γενική Πρόξενο των Η.Π.Α. στη Θεσσαλονίκη Elizabeth K. Lee, υποδέχθηκε ο Πρόεδρος του Κολλεγίου Ανατόλια Δρ Πάνος Βλάχος. Εκ μέρους του μη κερδοσκοπικού εκπαιδευτικού οργανισμού, ο Δρ Βλάχος καλωσόρισε τον νέο Πρέσβη συγχαίροντας τον για την ανάληψη των νέων του καθηκόντων και τον ξενάγησε στο ιστορικό campus και σε νέες κτιριακές υποδομές.

 Ο κ. Tsunis περιηγήθηκε στα εργαστήρια του Anna Papageorgiou STEM Center, του πρότυπου εκπαιδευτικού κτιρίου Επιστημών που υλοποιήθηκε χάρη στη γενναιόδωρη συμβολή του κυβερνητικού οργανισμού των Η.Π.Α. USAID/ASHA (United States Agency for International Development/American Schools and Hospitals Abroad) και άλλων δωρητών. Εκεί ενημερώθηκε από τον Γιάννη Τσορμπατζόγλου, Chief Operating Officer for Planning & Innovation και Vice President for Cross Divisional Programs, και τη Δρα Ηρώ Κολιάκου, συντονίστρια του Κέντρου STEM του Κολλεγίου Ανατόλια, για το πλήθος των δράσεων που υλοποιούνται για μαθητές του σχολείου, για παιδιά από την Ελλάδα και την Κύπρο τα οποία παρακολουθούν τα προγράμματα του Center for Talented Youth Greece, καθώς και για την ευρύτερη εκπαιδευτική και μαθητική κοινότητα.

Στο Anna Papageorgiou STEM Center. Από αριστερά:  Γιάννης Τσορμπατζόγλου, Chief Operating Officer for Planning & Innovation και Vice President for Cross Divisional Programs Κολλεγίου Ανατόλια, Elizabeth K. Lee, Γενική Πρόξενος των Η.Π.Α. στη Θεσσαλονίκη, George Tsunis Πρέσβης των Η.Π.Α. στην Ελλάδα, Δρ Πάνος Βλάχος, Πρόεδρος του Κολλεγίου Ανατόλια.

Ο Πρέσβης επισκέφθηκε το εμβληματικό Macedonia Hall με τις ιστορικές φωτογραφίες και εκθέματα δείχνοντας ιδιαίτερο ενδιαφέρον για την περιπετειώδη διαδρομή του ιδρύματος στις πρώτες δεκαετίες της λειτουργίας του. Ο κ. Βλάχος αναφέρθηκε επίσης στη φιλοσοφία των προγραμμάτων του Κολλεγίου Ανατόλια, στη γόνιμη σχέση ελληνικού και αμερικανικού στοιχείου,  και στο νέο αναπτυξιακό πρόγραμμα του μη κερδοσκοπικού εκπαιδευτικού οργανισμού που περιλαμβάνει: επέκταση και ενίσχυση των υποδομών για την υποστήριξη νέων εκπαιδευτικών προγραμμάτων και περαιτέρω ανάπτυξη του Προγράμματος Υποτροφιών.

Στην είσοδο του Macedonia Hall. Από αριστερά:  Elizabeth K. Lee, Γενική Πρόξενος των Η.Π.Α. στη Θεσσαλονίκη, George Tsunis Πρέσβης των Η.Π.Α. στην Ελλάδα, Δρ Πάνος Βλάχος, Πρόεδρος του Κολλεγίου Ανατόλια, Γιάννης Τσορμπατζόγλου, Chief Operating Officer for Planning & Innovation και Vice President for Cross Divisional Programs Κολλεγίου Ανατόλια.

«Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής μου σήμερα στο Κολλέγιο Ανατόλια έμαθα τόσα πολλά για την υπέροχη δουλειά που γίνεται εδώ. Είμαστε ένθερμοι υποστηρικτές του εκπαιδευτικού οργανισμού και αδημονούμε να επιστρέψουμε σύντομα και να συνεχίσουμε τη συνεργασία μας με αυτό το πολύ σημαντικό ίδρυμα» ανέφερε ο Πρέσβης των Η.Π.Α.  με την ολοκλήρωση της επίσκεψής του. Σε ανάρτησή του στο twitter ο κ. Tsunis χαρακτήρισε το Κολλέγιο Ανατόλια «έναν αληθινό θησαυρό των ελληνοαμερικανικών σχέσεων, που προβάλλει τους στενούς και ολοένα ισχυρότερους εκπαιδευτικούς δεσμούς και τις δημοκρατικές αρχές που ενώνουν τους λαούς των δύο χωρών για περισσότερα από 200 χρόνια».

 «Είμαστε ιδιαίτερα χαρούμενοι για την επίσκεψη του Πρέσβη κ. Tsunis σήμερα στο Κολλέγιο Ανατόλια, και τη βαθιά κατανόησή του για τις διαχρονικές ελληνοαμερικανικές σχέσεις οι οποίες έχουν ανέλθει σε ιστορικά υψηλό επίπεδο. Είναι, επίσης, πολύ σημαντική η αντίληψη και η γνώση του για τον εκπαιδευτικό χώρο και η εμπειρία του από τη λειτουργία των αμερικανικών ακαδημαϊκών ιδρυμάτων, γεγονός που θα ενδυναμώσει τις προσπάθειες της Ελλάδας να αναδειχθεί σε διεθνή εκπαιδευτικό προορισμό» σημείωσε ο Πρόεδρος του Κολλεγίου Ανατόλια.

«Το Κολλέγιο Ανατόλια από την ίδρυσή του έχει λειτουργήσει ως πολιτιστική και εκπαιδευτική γέφυρα με τις Η.Π.Α.. Έχει κατορθώσει να μεταγγίσει στην Ελλάδα την εκπαιδευτική καινοτομία και πρωτοπορία μέσα από το “φίλτρο” της ελληνικής δημιουργικότητας. Η επίσκεψη του Πρέσβη συμπίπτει με μία χρονική περίοδο κατά την οποία ο οργανισμός μας βρίσκεται σε αξιοσημείωτη τροχιά ανάπτυξης. Επικεντρωνόμαστε σε νέα εκπαιδευτικά προγράμματα, στη δημιουργία και ενίσχυση των υποδομών μας με νέους χώρους μάθησης δίνοντας έμφαση στην καλλιέργεια του ανθρώπινου ταλέντου.

Θα συνεχίσουμε να ενισχύουμε τις σχέσεις μας με αμερικανικά εκπαιδευτικά ιδρύματα βοηθώντας την Ελλάδα να αναδειχθεί σε διεθνή ακαδημαϊκό προορισμό.

Συγχαίρουμε και πάλι τον κ. Tsunis και του ευχόμαστε καλή επιτυχία στα νέα του καθήκοντα» προσέθεσε ο κ. Βλάχος.

Ανταλλαγή αναμνηστικών δώρων. Ο Πρόεδρος του Κολλεγίου Ανατόλια χάρισε στον κ. Tsunis το βιβλίο του William McGrew "Educating Across Cultures. Anatolia College in Turkey and Greece" (εκδ. Rowman & Littlefield) για την ιστορία του Κολλεγίου Ανατόλια.

On May 10, 2022, the Basketball for Life Skills (BASKI) multiplier event took place from 10.00 to 14.00 at the Anatolia premises (Eleftheriades Library and Anatolia gymnasium).

BASKI is an EU-funded Erasmus+ sports project for which Educational Association Anatolia is a partner in a consortium of seven organizations from six countries. The leader of the consortium is the Cyprus Basketball Federation and other partners include the Center for Social Innovation (CSI) - Cyprus, the Bulgarian Basketball Federation, the North Macedonian Basketball Federation, the Romanian Basketball Federation, and ASD Margherita Sports e Vita (MSV) - Italy. The project promotes education in and through sports with a special focus on skills development. 

More than 30 basketball coaches, sports educators, physical education students, and sports decision-makers, including professors and students from the Sports Education Department of the Aristotle University of Thessaloniki as well as two basketball athletes in dual-career were introduced to the outputs of the project during the first part of the event in the Eleftheriades Library.  The dual-career athletes are Nikos Stavropoulos - now an Assistant professor of the Sports Education Dept. of the Aristotle University and a member of the Greek Basketball Federation Development Committee and Konstantinos Verginis – now a member of the Board of SAAK basketball club.  Dr. Maria Kyriakidou, Professor and Chair of the ACT Humanities and Social Sciences Division along with Mr. Stepan Partemian, ACT activities coordinator, presented the aims of the project, the website, and the training modules produced by the BASKI consortium. An interesting Q&A session followed. 

(From left) Stepan Partemian, ACT activities Coordinator, Nikos Stavropoulos, Assistant professor of the Sports Education Dept. of the Aristotle University, Dr. Maria Kyriakidou, Professor and Chair of the ACT Humanities and Social Sciences Division, Christos Galazoulas, Professor Division of Sports Aristotle University of Thessaloniki, Konstantinos Verginis – now a member of the Board of SAAK basketball club.

Basketball coaches, sports educators, physical education students, and sports decision-makers were introduced to the outputs of the project. 

In the second part of the event, basketball coaches and physical education teachers piloted the BASKI training program by actually testing the BASKI training drills with more than 70 primary education students from four local schools and organizations in Thessaloniki, including a group of children who came under the auspices of the ‘Faros tou Kosmou’ organization, an NGO working with socially marginalized children of the Roma community of Dendropotamos in western Thessaloniki.

Everyone (both coaches and students) received certificates of participation and a t-shirt with the project logo to remember this unique and successful event. The next step of the BASKI project is the final conference that will take place on June 3-4 in Cyprus.

 You can find more information about the BASKI program here.

Ένα από τα ζητούμενα της σημερινής εποχής, η ανάπτυξη της θετικότητας, είναι το θέμα της ανοιχτής διά ζώσης εκδήλωσης που διοργανώνει το Τμήμα Ψυχολογίας του ACT – American College of Thessaloniki, την Παρασκευή 13 Μαίου 2022, στις 17:00, στο ξενοδοχείο Mediterranean Palace Hotel στη Θεσσαλονίκη.

Ομιλητής είναι ο Αναστάσιος Σταλίκας, Καθηγητής και Πρόεδρος του Τμήματος Ψυχολογίας στο Πάντειο Πανεπιστήμιο, ιδρυτής και Πρόεδρος της Ελληνικής Εταιρείας Θετικής Ψυχολογίας (ΕΕΘΕΨΥ), που έχει διατελέσει Καθηγητής Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο McGill στο Μόντρεαλ, στο Πανεπιστήμιο της Οτάβα, στο Πανεπιστήμιο Αθηνών και στο Πανεπιστήμιο της Κρήτης.

Ο καθηγητής θα μιλήσει για τη δύναμη των θετικών συναισθημάτων, τα συστατικά της ευτυχίας, την ψυχική ανθεκτικότητα, τους τρόπους με τους οποίους κάποιος μπορεί να γίνει περισσότερο ευτυχισμένος και αν τελικά το κυνήγι της ευτυχίας μάς καθιστά δέσμιούς του. Την εκδήλωση θα συντονίσει η Δρ Αιμιλίζα Στεφανίδου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια και Συντονίστρια των Προγραμμάτων Ψυχολογίας του ACT - Αmerican College of Thessaloniki.

Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης θα παρουσιαστούν τα πιο πρόσφατα θεωρητικά και ερευνητικά δεδομένα για τον ορισμό της ευτυχίας, τις μεθόδους ανάπτυξης της θετικότητας, καθώς και τους μύθους και τις αλήθειες που αφορούν στη θετική ψυχολογία.

• H εκδήλωση είναι δωρεάν και ανοιχτή για το κοινό. Καθώς οι θέσεις είναι περιορισμένες, για να παρακολουθήσετε και να συμμετάσχετε στην εκδήλωση, παρακαλούμε να συμπληρώσετε την ηλεκτρονική αίτηση https://bit.ly/3OVmu2V
• Η χρήση της προστατευτικής μάσκας είναι υποχρεωτική στον χώρο της εκδήλωσης

Σύντομο βιογραφικό Αναστάσιου Σταλίκα

Ο Αναστάσιος Σταλίκας είναι καθηγητής και Πρόεδρος του Τμήματος Ψυχολογίας στο Πάντειο Πανεπιστήμιο. Είναι ο ιδρυτής και Πρόεδρος της Ελληνικής Εταιρείας Θετικής Ψυχολογίας (ΕΕΘΕΨΥ). Γεννήθηκε στην Θεσσαλονίκη. Σπούδασε Ψυχολογία στο Concordia University στο Μόντρεαλ του Καναδά και ολοκλήρωσε τις μεταπτυχιακές του σπουδές στο University of Ottawa του Καναδά. Διαθέτει μακρά διδακτική εμπειρία έχοντας διατελέσει Καθηγητής Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο McGill στο Μόντρεαλ, στο Πανεπιστήμιο της Ottawa, στο Πανεπιστήμιο Αθηνών και στο Πανεπιστήμιο της Κρήτης. Στα ερευνητικά του ενδιαφέροντα συμπεριλαμβάνονται θέματα κλινικής, συμβουλευτικής, οργανωτικής και οικονομικής Ψυχολογίας ενώ ειδικεύεται σε ζητήματα μεθοδολογίας έρευνας και στατιστικής. Έχει δημοσιεύσει μεγάλο αριθμό πρωτότυπων επιστημονικών εργασιών σε διεθνή και πανελλήνια συνέδρια και περιοδικά. Είναι συγγραφέας επιστημονικών βιβλίων με επίκεντρο την Κλινική και Συμβουλευτική Ψυχολογία. Διδάσκει επίσης στο Δίπλωμα Θετικής Ψυχολογίας της ΕΕΘΕΨΥ. Η ΕΕΘΕΨΥ αποτελεί τον μοναδικό φορέα στην Ελλάδα που ασχολείται με την επιστημονική συνεισφορά της Θετικής Ψυχολογίας στη Ελλάδα συμμετέχοντας ενεργά στην διεθνή ερευνητική κοινότητα και συμβάλλοντας στην παραγωγή και ανάπτυξη της επιστημονικής γνώσης.

Πρόγραμμα

17:00 - 17:45   Προσέλευση - Εγγραφές

17:45 - 18:00   Χαιρετισμοί

18:00 - 19:30   Ομιλία Αναστάσιου Σταλίκα

19:30 - 20:00   Q&A - Ερωτήσεις από το κοινό

20:00 – 21:00  Κοκτέιλ

• Στον χώρο της εκδήλωσης θα υπάρχουν αναρτημένες ανακοινώσεις ερευνητικών εργασιών των φοιτητών Ψυχολογίας του ACT 

Πιστό στον μη κερδοσκοπικό του χαρακτήρα και στην προσπάθειά του να προσφέρει εκπαίδευση υψηλού επιπέδου σε μαθητές με περιορισμένα οικονομικά μέσα, το Κολλέγιο Ανατόλια προσφέρει και φέτος ένα σημαντικό αριθμό υποτροφιών σε παιδιά από όλη την Ελλάδα. Οι υποτροφίες αφορούν μαθητές και μαθήτριες που επιθυμούν να εγγραφούν στην Α΄ Γυμνασίου, στην Α΄ Λυκείου και στο  Πρόγραμμα του Διεθνούς Απολυτηρίου / ΙΒ Diploma Programme.

Έως τις 30 Απριλίου 2022 οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή στις εισαγωγικές εξετάσεις και τις εξετάσεις υποτροφιών για την εισαγωγή στην Α’ Γυμνασίου του Κολλεγίου Ανατόλια. Οι εξετάσεις είναι κοινές για όλους τους μαθητές και μαθήτριες είτε εξαρτούν τη φοίτησή τους από κάποια υποτροφία είτε όχι. Οι υποψήφιοι θα διαγωνιστούν στη χρήση της γλώσσας - ελληνικής και αγγλικής - και της απλής μαθηματικής σκέψης.

Διαθέσιμες υποτροφίες

Όλοι οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα, με βάση την επίδοσή τους στη γραπτή δοκιμασία, να διεκδικήσουν είτε υποτροφίες διδάκτρων (15%-100%) που συνεκτιμούν επίδοση και οικογενειακό εισόδημα του μαθητή/της μαθήτριας, είτε τιμητικές υποτροφίες (έκπτωση 10% επί των διδάκτρων), ανεξαρτήτως εισοδήματος, βάσει της ακαδημαϊκής τους επίδοσης στις εισαγωγικές εξετάσεις.

 Για την Α΄ Γυμνασίου

Ο μη κερδοσκοπικός εκπαιδευτικός οργανισμός θα διαθέσει φέτος τουλάχιστον 30 πλήρεις ή/και μερικές υποτροφίες σε παιδιά που θα φοιτήσουν κατά το σχολικό έτος 2022 – 2023 στην Α΄ Γυμνασίου. Συγκεκριμένα:

- Υποτροφίες διδάκτρων 100% σε τουλάχιστον τέσσερις (4)μαθητές/τριες

- Υποτροφίες διδάκτρων και τροφείων από 75% έως 100% σε τουλάχιστον έξι (6) μαθητές/τριες

- Υποτροφίες διδάκτρων 75% σε τουλάχιστον τρεις (3) μαθητές/τριες

- Υποτροφίες διδάκτρων 15% έως 50% σε τουλάχιστον εννέα (9) μαθητές/τριες

- Τιμητικές υποτροφίες 10% στους οκτώ (8) πρώτους σε βαθμολογία μαθητές ανεξαρτήτως οικογενειακού εισοδήματος.

Οι εξετάσεις θα πραγματοποιηθούν το Σάββατο 7 Μαΐου 2022. Αιτήσεις γίνονται δεκτές έως τις 30 Απριλίου 2022.

Εξετάσεις Υποτροφιών στην Περιφέρεια για υποτροφίες διδάκτρων με διαμονή στο οικοτροφείο

To Κολλέγιο Ανατόλια προσφέρει φέτος τέσσερις (4) πλήρεις υποτροφίες σε μαθητές/τριες της ΣΤ ΄Δημοτικού από τους νομούς των περιφερειών Κεντρικής, Ανατολικής & Δυτικής Μακεδονίας και τον νομό Αρκαδίας, και έως δύο (2) υποτροφίες από την υπόλοιπη Ελλάδα προκειμένου να φοιτήσουν στο Κολλέγιο Ανατόλια (Γυμνάσιο και Λύκειο) από το σχολικό έτος 2022. Οι πλήρεις υποτροφίες καλύπτουν και τη διαμονή στο οικοτροφείο του σχολείου στη Θεσσαλονίκη.

• Οι εξετάσεις υποτροφιών για τους υποψήφιους από την Ανατολική Μακεδονία θα διεξαχθούν στις 4 Ιουνίου 2022, στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας.
• Οι εξετάσεις υποτροφιών για τους υποψήφιους από τη Δυτική Μακεδονία θα διεξαχθούν στις 4 Ιουνίου 2022, στην Καστοριά.

Αιτήσεις υποβάλλονται έως τις 31 Μαΐου 2022.

• Οι εξετάσεις υποτροφιών για τους υποψήφιους από την Κεντρική Μακεδονία θα διεξαχθούν στις 7 Μαΐου 2022, στο Κολλέγιο Ανατόλια, στη Θεσσαλονίκη.

Αιτήσεις υποβάλλονται έως τις 30 Απριλίου 2022. Οι εξετάσεις αυτές απευθύνονται και στους υποψηφίους από την υπόλοιπη Ελλάδα.

Διαγωνισμός Υποτροφιών για την Α΄ Λυκείου  (έως 4 υποτροφίες)

Το Κολλέγιο Ανατόλια δίνει κάθε χρόνο τη δυνατότητα σε νέους μαθητές και μαθήτριες που θα φοιτήσουν στην Α' Λυκείου να διεκδικήσουν υποτροφίες που καλύπτουν ως το 50% του κόστους των διδάκτρων φοίτησης. Οι υποτροφίες απονέμονται μέσα από μια διαδικασία εξετάσεων και συνεντεύξεων. Αιτήσεις γίνονται δεκτές έως τις 20 Μαΐου 2022.

Για περισσότερες πληροφορίες: Γραφείο Εισαγωγής Μαθητών και Υποτροφιών Κολλεγίου Ανατόλια, τηλ. 2310 398 203/317, email: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Εξετάσεις εισαγωγής και Υποτροφιών για το Πρόγραμμα του Διεθνούς Απολυτηρίου / ΙΒ Diploma Programme

Τουλάχιστον δέκα (10) υποτροφίες, μερικές και ολικές, θα προσφέρει φέτος το Πρόγραμμα του  Πρόγραμμα του Διεθνούς Απολυτηρίου / ΙΒ Diploma Programme του Κολλεγίου Ανατόλια. Οι εξετάσεις εισαγωγής και υποτροφιών θα πραγματοποιηθούν στις 7 Μαΐου 2022. Αιτήσεις υποβάλλονται έως τις 6 Μαΐου 2022. 

Για περισσότερες πληροφορίες: Άννα Πετμεζά, Διευθύντρια Προγράμματος, 2310 398 296, This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Πληροφορίες και αιτήσεις για την εγγραφή στις εξετάσεις και τη δυνατότητα απονομής υποτροφιών: anatolia.edu.gr/entrance

• Το Αμερικανικό Κολλέγιο Ανατόλια είναι ένας μη κερδοσκοπικός εκπαιδευτικός οργανισμός με μακρά παράδοση και προσφορά σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Ιδρύθηκε το 1886 στη Μερζιφούντα του Πόντου και το 1924 εγκαταστάθηκε στη Θεσσαλονίκη. Ταυτισμένο με την αριστεία, τις πρωτοποριακές εκπαιδευτικές δράσεις και το υψηλό διδακτικό επίπεδο το Κολλέγιο Ανατόλια έχει αναδειχθεί σε εκπαιδευτικό κέντρο με πανελλήνια και διεθνή αναγνώριση. Ο εκπαιδευτικός οργανισμός διατηρεί ένα από τα μεγαλύτερα προγράμματα υποτροφιών στην Ελλάδα όπως και ένα πολύπτυχο πρόγραμμα δράσεων κοινωνικής προσφοράς. 
• Η απονομή υποτροφιών είναι συνυφασμένη με την ιστορία του Κολλεγίου από τα πρώτα χρόνια της ίδρυσής του. Το Πρόγραμμα Υποτροφιών έλαβε τη σημερινή του μορφή τη δεκαετία του ΄60, και μέχρι σήμερα, έχουν απονεμηθεί σχεδόν 2.000 υποτροφίες σε παιδιά από όλη την Ελλάδα. Το συνολικό ποσό που έχει διατεθεί για υποτροφίες και προγράμματα οικονομικής ενίσχυσης τα τελευταία πέντε (5) χρόνια, για μαθητές του Κολλεγίου Ανατόλια και σπουδαστές του ACT- American College of Thessaloniki, έχει ξεπεράσει τα 13 εκ. δολάρια. 

Η ετοιμότητα, η ανάγκη για διαρκή προσαρμοστικότητα ήταν η θετική παρακαταθήκη που  άφησε η πανδημική κρίση στον κλάδο και τους επαγγελματίες του τουρισμού στην Ελλάδα, η οποία αποδείχθηκε ανθεκτική ως ταξιδιωτικός προορισμός. Αυτό ήταν ένα από τα συμπεράσματα του 5^ου Συνεδρίου «Tourism of Tomorrow» που διοργάνωσε διαδικτυακά το ακαδημαϊκό πρόγραμμα Τουρισμού και Φιλοξενίας του ACT - American College of Thessaloniki, την Παρασκευή 8 Απριλίου 2022.

Η εκδήλωση άνοιξε με τους χαιρετισμούς του Δρ Στάμου Καραμούζη, Πρύτανη του ACT, του Ανέστη Αναστασίου, Συντονιστή των ακαδημαϊκών προγραμμάτων Τουρισμού και Φιλοξενίας του ACT, και της Μαρίας Καραγιάννη, Αντιδημάρχου  Πολιτισμού και Τουρισμού του Δήμου Θεσσαλονίκης.

«Θετικοί οι πρόδρομοι δείκτες – ανθεκτικός ο ελληνικός τουρισμός»

Ο πόλεμος στην Ουκρανία θα επηρεάσει αναπόφευκτα την τουριστική ροή από τις δύο χώρες πιθανώς και των όμορων χωρών τους. Ωστόσο «οι πρόδρομοι δείκτες για το 2022 είναι εξαιρετικά θετικοί», είπε η κ. Σοφία Ζαχαράκη, Υφυπουργός Τουρισμού, αναφέροντας τα στοιχεία της TUI που δείχνουν αύξηση των ταξιδιωτών σε 3 εκ., την ανάκαμψη των κρατήσεων από τη Μ. Βρετανία, την Ισπανία, την Ιταλία, τη Γερμανία, τις ΗΠΑ, και το θερμό ενδιαφέρον από το Ισραήλ και τις χώρες Κόλπου.

«Παραμένουμε αισιόδοξοι κρατώντας ως θετικά σημεία τα 10,65 δις ευρώ έσοδα της περασμένης χρονιάς και την αύξηση της μέσης κατά κεφαλήν δαπάνης των επισκεπτών της χώρας μας - +25% σε σχέση με το 2019» είπε η Υφυπουργός Τουρισμού. «Αιχμή του δόρατος παραμένουν οι ειδικές μορφές τουρισμού ενώ απαραίτητες είναι οι συνέργειες όπως έδειξε η επιτυχημένη συνένωση δυνάμεων στην περίπτωση της Θεσσαλονίκης που πέτυχε την ένταξή της στο  Δίκτυο Δημιουργικών Πόλεων Γαστρονομίας της UNESCO». Σε συνεργασία με τον ΕΟΤ το Υπουργείο Τουρισμού κινείται πλέον σε μία στρατηγική προβολής της χώρας δώδεκα μήνες τον χρόνο, ενώ η κ. Ζαχαράκη τόνισε την ανάγκη αναμόρφωσης της τουριστικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα τόσο με προγράμματα επιμόρφωσης όσο και με την ίδρυση Τουριστικής Ακαδημίας η οποία θα περιλαμβάνει όλες τις κρατικές σχολές και νέα ξενόγλωσσα τμήματα.

Η πανδημία μείωσε κατά 80% τα έσοδα από τον τουρισμού στην Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας (από τα 2,3 δις το 2019). Από την άλλη κρατούμε «την εικόνα της ασφάλειας και της ανθεκτικότητας που εξέπεμψε διεθνώς η Ελλάδα, τους επαγγελματίες του τουρισμού που βγήκαν καλύτεροι από την κρίση, τις συμμαχίες που έγιναν ανάμεσα σε δημοτικές αρχές, περιφερειακές ενότητες και ιδιωτικούς φορείς, τη  νέα καμπάνια για την αυθεντικότητα της εμπειρίας, τα καινούρια τουριστικά προϊόντα» είπε ο Αλέξανδρος Θάνος, Αντιπεριφερειάρχης Τουρισμού της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας.

«Η ανθεκτικότητα χτίζεται όταν δεν εξαρτόμαστε από συγκεκριμένη κατηγορία τουριστών» απάντησε ο κ. Θάνος σε ερώτηση που αφορούσε την επίπτωση του πολέμου στην Ουκρανία στον τουρισμό της Χαλκιδικής. «Εξάλλου από το 2014 και κάθε χρόνο οι Ρώσοι τουρίστες στη Χαλκιδική μειώνονται κατά 10%. Ακόμη και αυτή η μείωση είναι πλήγμα, αλλά θα το καλύψουμε. Τα στοιχεία της Frapport για τη φετινή χρονιά δείχνουν κρατήσεις στο επίπεδο του 2019, η κρουαζιέρα παρουσιάζει αύξηση κατά 250%. Η Θεσσαλονίκη μπορεί να γίνει home port για την κρουαζιέρα, ενώ με τον νέο αεροδιάδρομο στο αεροδρόμιο Μακεδονία ανοίγει ο δρόμος για απευθείας σύνδεση με τις ΗΠΑ». Απότοκο της πανδημίας ήταν και η έλευση μεγάλων κινηματογραφικών παραγωγών στη Θεσσαλονίκη. Όπως είπε ο Αντιπεριφερειάρχης Τουρισμού και επικεφαλής του Film Office της Περιφέρειας μέσα στο 2022 θα γυριστούν άλλες δύο ταινίες στη Θεσσαλονίκη, ενώ η δημιουργία κινηματογραφικών στούντιο θα επιτρέψει το γύρισμα δέκα ταινιών τον χρόνο.

«Καταστροφική η διαχείριση μίας κρίσης ερήμην του προσωπικού»

«Το πρώτο μάθημα που μας δίδαξε η πανδημία είναι να μην βιαζόμαστε στη λήψη αποφάσεων, και αυτές να μην λαμβάνονται κεκλεισμένων των θυρών ερήμην των εργαζομένων. Πρόκειται για μία καταστροφική διαχείριση» τόνισε ο Carlo Javakhia, General Manager του ξενοδοχείου Ritz-Carlton Doha και μέλος της Power List των γενικών διευθυντών ξενοδοχείων του Κατάρ για το 2021.

Όταν ξέσπασε η πανδημία ο ίδιος εργαζόταν στο Ντουμπάι. «Ενώ το προσωπικό είναι βασικός πυλώνας του τουρισμού, όταν έρχεται η κρίση το πρώτο πράγμα που διαπιστώνουμε είναι ότι οι εργαζόμενοι θεωρούνται βάρος. Με το ξεκίνημα της πανδημίας τον Μάρτιο του 2020 πολλές ξενοδοχειακές επιχειρήσεις στα Εμιράτα, πιστεύοντας ότι δεν θα λειτουργούσαν το καλοκαίρι, απέλυσαν το προσωπικό τους. Όταν μετά από ένα μήνα, τον Απρίλιο του 2020, ανακοινώθηκε το άνοιγμα της αγοράς βρέθηκαν σε πολύ δύσκολη θέση. Αντιθέτως, τα ξενοδοχεία που κράτησαν το προσωπικό τους και τους καταρτισμένους εργαζόμενους τους, αύξησαν το μερίδιό τους στην αγορά. Εγώ εργαζόμουν σε ένα συγκρότημα με 630 κλίνες και 22 εστιατόρια και μπαρ. Για ένα μήνα που είμασταν κλειστά δεν απολύσαμε κανέναν. Όταν ανοίξαμε είχαμε περισσότερη δουλειά και κόσμο» είπε ο κ. Javakhia. «Η πανδημία μάς δίδαξε να είμαστε προσαρμοστικοί ως επιχειρηματίες και ως εργαζόμενοι, ειλικρινείς και ανοιχτοί απέναντι στους συνεργάτες και εργαζόμενους σχετικά με τα προβλήματα που αντιμετωπίζει μία επιχείρηση. Όταν υπάρχει ειλικρίνεια το προσωπικό είναι διατεθειμένο να συμπαρασταθεί και να βοηθήσει. Ο τουρισμός βασίζεται σε εργαζόμενους που γνωρίζουν το αντικείμενο και την πελατεία τους. Ξέρουμε, επίσης, ότι όταν αφήνουμε το προσωπικό μας να φεύγει, χρειαζόμαστε από τρεις έως έξι μήνες για να εκπαιδεύσουμε το καινούριο. Αυτό έχει αντίκτυπο στην εξυπηρέτηση της πελατείας, και μακροπρόθεσμα η επιχείρηση χάνει. Το είδαμε από τους ανταγωνιστές μας» συμπλήρωσε.   

Τα ξενοδοχεία πάντα ήταν στόχος κυβερνοεπιθέσεων καθώς διατηρούν σημαντικό όγκο απλών και ευαίσθητων προσωπικών δεδομένων των πελατών τους, επεσήμανε ο Γρηγόριος Θεμιστοκλέους Group Information Security Officer, Sani / Ikos Group. Εξαιτίας της έντασης των κυβερνοεπιθέσων μέσα στην πανδημία, οι επιχειρήσεις αναγκάστηκαν να ενισχύσουν την προστασία τους στο ψηφιακό περιβάλλον εφαρμόζοντας τεχνικά μέτρα και πρωτόκολλα διαχείρισης κινδύνων. Η άρση των περιοριστικών μέτρων θα βοηθήσει τη βιομηχανία να ανακάμψει, ωστόσο προβλέπεται και ταυτόχρονη αύξηση των κυβερνοεπιθέσεων.

«Η εκτίμηση των κινδύνων και η στρατηγική κυβερνοασφάλειας είναι κρίσιμες για την πορεία του κλάδου και των επιχειρήσεων» τόνισε ο κ. Θεμιστοκλέους. Καθώς το  90% των κυβερνοεπιθέσεων οφείλεται στην ανθρώπινη συμπεριφορά, σημείο κλειδί στην πρόληψη είναι η εκπαίδευση των εργαζομένων ώστε να αναγνωρίζουν τους κινδύνους. «Πέραν από τους εργαζόμενους, είναι σημαντική η ενημέρωση και εκπαίδευση και των συνεργατών ενός ξενοδοχείου - από τους tour operators μέχρι την τροφοδοτική αλυσίδα. Η τουριστική βιομηχανία είναι ένα οικοσύστημα εταιριών. Αν πάει κάτι λάθος σε έναν κρίκο, αυτό θα έχει επίπτωση σε όλο το σύστημα». Ο κ. Θεμιστοκλέους υπογράμμισε ότι κάθε εταιρία πρέπει αφού καταρτίσει μια στρατηγική και πολιτική κυβερνοασφάλειας, να προβαίνει σε δοκιμές και ελέγχους για να εντοπίσει αδυναμίες στα κενά και στην ασφάλειά της, καθώς τα διοικητικά πρόστιμα είναι υψηλά και έχουν αρνητικό αντίκτυπο στις σχέσεις ξενοδοχείου και πελάτη.

«Σε δύο χρόνια η ανάκαμψη του συνεδριακού τουρισμού στη Θεσσαλονίκη»

Ο συνεδριακός τουρισμός αποδείχθηκε ο μεγάλος χαμένος της πανδημίας. Μόνο στη Θεσσαλονίκη, στη πρώτη φάση της πανδημίας,  ακυρώθηκαν 1.740 εκδηλώσεις με απώλεια εσόδων 67 εκ. ευρώ και πτώση τζίρου άνω του 80%. Το 60% των συνεδρίων έγιναν διαδικτυακά, με μεγάλο ποσοστό εταιριών να προβαίνουν ή να σκέφτονται να προβούν σε απολύσεις προσωπικού, όπως είπε ο Δρ. Πρόδρομος Μοναστηρίδης, Προϊστάμενος Τμήματος Μάρκετινγκ & Χορηγιών, Μέγαρο Μουσικής Θεσσαλονίκης, και Αντιπρόεδρος του Thessaloniki Convention Bureau.

«Η κρίση ανέδειξε παθογένειες αλλά έδειξε και τους τρόπους για βελτίωση» τόνισε ο κ. Μοναστηρίδης. «Τα πρωτόκολλα covid για τα συνέδρια, ειδικά στην αρχή,  αποδείχθηκαν μη ρεαλιστικά και μη λειτουργικά για την ελληνική αγορά. Είδαμε ότι η αγορά MICE (Meetings, Incentives, Conferences, Exibitions) είναι ιδιαίτερη εύθραυστη σε εξωγενείς παράγοντες και απαιτεί καλύτερη σύνδεση συνεδριακής αγοράς και θεσμών με το Υπουργείο Τουρισμού. Είχαμε ευκαιρίες για ευελιξία με τα υβριδικά συνέδρια και γρήγορα εξελίξαμε τις τεχνολογίες, τα μοντέλα και τα πρότυπα συνεργασίας. Η πανδημία είναι επίσης, μία ευκαιρία να καθορίσουμε εκ νέου τι είδους συνέδρια θέλουμε και πού πρέπει να στοχεύσουμε. Χρειαζόμαστε μία νέα στρατηγική προορισμού, ενίσχυση φορέων και ειδικά των Convention Bureau και εξειδικευμένα στελέχη».

Σύμφωνα με τελευταίες μετρήσεις η Θεσσαλονίκη παραμένει η 10^η καλύτερη πόλη στην Ευρώπη για οργάνωση συνεδρίων έως 10.000 ατόμων - 30% πιο φθηνή από την Αθήνα - και μέσα στους πρώτους 40 ευρωπαϊκούς προορισμούς (στην 39^η θέση σύμφωνα με την κατάταξη της ICCA). Ο κ. Μοναστηρίδης εκτίμησε ότι η Θεσσαλονίκη θα ξαναβρεί τη δυναμική της στα επόμενα δύο χρόνια, ενώ η ανάπλαση της ΔΕΘ και το Μουσείο Ολοκαυτώματος θα δώσουν νέα ώθηση στον συνεδριακό τουρισμό. «Το φυσικό συνέδριο θα επικρατήσει γιατί έχει αλληλεπίδραση και επίπτωση στη αγορά. Έχει υπολογιστεί ότι ένα συνέδριο 1.000 ατόμων μπορεί να φέρει ένα συνολικό τζίρο στη πόλη έως και 1 εκ. ευρώ. Ο κάθε σύνεδρος δαπανά σε τρεις ημέρες 1.900 ευρώ (μαζί με τις δαπάνες εγγραφής, αεροπορικά κτλ., αφού είναι επισκέπτες υψηλού εισοδήματος)  - σε αντίθεση με τα 690 ευρώ του απλού επισκέπτη - χωρίς σε αυτά τα ποσά να υπολογίζουμε δαπάνη των συνοδών. Σημειώνουμε ακόμα ότι η διοργάνωση ενός συνεδρίου συνδυάζει 70 διαφορετικά επαγγέλματα».

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με τη σύνοψη των συμπερασμάτων από τον Δρα Νίκο Χουρβουλιάδη, Διευθυντής του Business School του ACT και τον Ανέστη Αναστασίου, Συντονιστή των ακαδημαϊκών προγραμμάτων Τουρισμού και Φιλοξενίας του ACT.

Την εκδήλωση συντόνισε η Όλγα Τσαντήλα, Media Relations Officer του Κολλεγίου Ανατόλια.

Μπορείτε να παρακολουθήσετε την εκδήλωση εδώ