design

5 & 6 Σεπτεμβρίου 2022, 9:00 – 14:00, Ευέλικτος Χώρος Μάθησης, Βιβλιοθήκη Ελευθεριάδη, Κολλέγιο Ανατόλια (στα Αγγλικά)

Το εργαστήριο περιλάμβανε θεωρία και πρακτικές μεθόδους που σχετίζονται με τη συναισθηματική διδασκαλία και μάθηση. Εξετάστηκε η τάση του ανθρώπου να θέτει συχνά τον εαυτό του σε κατάσταση αυτόματου πιλότου και πώς να απελευθερωθεί από αυτό, το επιστημονικό πλαίσιο πίσω από την πρακτική, ο συναισθηματικός μας εγκέφαλος, τα συστήματα συναισθηματικής ρύθμισης και οι πρακτικές συμβουλές για να εισάγουμε την προσοχή και τη φροντίδα του εαυτού μας στην καθημερινή μας ζωή.

Το εργαστήριο εστίασε σε πρακτικές συναισθηματικής αυτορρύθμισης που συμβάλλουν στο ευ ζην των εκπαιδευτικών και των μαθητών/τριών και  πώς μπορούμε να υιοθετήσουμε μία νοοτροπία στην τάξη που να είναι ευεργετική για όλους. Περιλάμβανε πρακτικές για την ένταξη της κοινωνικής και συναισθηματικής μάθησης (Social and Emotional Learning-SEL) στο μάθημα λαμβάνοντας υπόψη αυτό που είναι γνωστό στη βιβλιογραφία με τον όρο Benefit Mindset, δηλαδή μια λογική κέρδους ή οφέλους.

Το εργαστήριο αυτό προσφέρθηκε από τον κ. Dave Fish και την κα Όλγα Μιχαλοπούλου από το Perimeter Institute του Καναδά.

Το Perimeter Institute είναι ένα κορυφαίο κέντρο επιστημονικής έρευνας, κατάρτισης και εκπαιδευτικής προσέγγισης στη θεμελιώδη θεωρητική φυσική. Βρίσκεται στο Waterloo, Ontario, Canada. Αποστολή του είναι να προωθήσει την κατανόησή μας για το σύμπαν στο πιο θεμελιώδες επίπεδο, υποκινώντας τις ανακαλύψεις που θα μπορούσαν να μεταμορφώσουν το μέλλον μας.

Οι εκπαιδευτές του Perimeter Outreach επιμορφώνουν την επόμενη γενιά εκπαιδευτικών μέσω καινοτόμων προγραμμάτων και μοιράζονται τον ενθουσιασμό και το θαύμα της επιστήμης με μαθητές/τριες, εκπαιδευτικούς αλλά και με το ευρύ κοινό.

Ο στόχος του συγκεκριμένου εργαστηρίου ήταν η εισαγωγή πρακτικών που προωθούν τη διερευνητική προσέγγιση στις φυσικές επιστήμες και η παρουσίαση της προσέγγισης αυτής στο πλαίσιο συγκεκριμένων επιστημονικών θεμάτων, καθώς και η εφαρμογή των πρακτικών αυτών μέσω σχεδίων μαθήματος.

Αυτό ήταν ένα διαδικτυακό εργαστήριο επαγγελματικής ανάπτυξης διάρκειας 10 ωρών και το περιεχόμενο του αφορούσε θέματα γύρω από τις ταυτότητες ΛΟΑΤΚΙ+, καλές πρακτικές στο σχολικό περιβάλλον, συμπερίληψη μαθητών ΛΟΑΤΚΙ+, μετάβαση φύλου και υποχρεώσεις του σχολείου.

I have been learning English with this program for several years, which has helped me enormously.

Manos Giannakakis

Student

After several years of attending the BBL Anatolia program, these memories will be etched on my mind forever: the pleasant atmosphere, the kind and friendly teachers and the children who always make me have a great time! I am grateful to have the opportunity to be part of it all.

Anthimi Oikonomou

Student

I have been learning something new in every lesson for the past 4 years; that's what I like about the BBL program.

Theodoros Anastasiou

Student

I cannot believe that almost 7 years have passed! The Anatolia BBL program has given me so many beautiful memories of the singular friendships I made and of my amazing teachers who made the lessons interesting and filled me with knowledge.

Anastasia-Danae Barberi

Student

Having fun while learning is a much-needed structure in courses and (I can assure you) BBL program does its best at maintaining its classes fun through in-class interactive activities. What I enjoy the most about this course is speaking solely in English throughout the lesson, as it has helped me improve my speaking skills, develop fluency and has made me feel confident and not needing to rely on translation from my native language. Being able to practice the English language freely has served as one of the most significant aspects of this course. It is worth noting that even in the case of online education, our teacher made sure the lessons remained interesting, kept a close eye to our exam results process while also making adjustments to the lesson to fit the class’ needs.

Dimitris Econimidis, Level 9

Student

Ευχαριστούμε θερμά την Miss Terry! Θα θέλαμε να τη δούμε και στη φυσική τάξη.

Χριστίνα Τέσσα

Parent