Ευρωπαϊκά Προγράμματα STEM

Πρόγραμμα STITCH

Στόχος του Προγράμματος

Το έργο STITCH στοχεύει στην ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών Γυμνασίου σχετικά με τον περιβαλλοντικό αντίκτυπο της μόδας, εστιάζοντας στη βιωσιμότητα και την κυκλική οικονομία.

Τι θα Πετύχουμε

Μέσω της ενσωμάτωσης της εκπαίδευσης STEAM (Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνη, Μαθηματικά), το πρόγραμμα ενθαρρύνει την καινοτόμο σκέψη και την ανάπτυξη περιβαλλοντικά φιλικών πρακτικών στη μόδα. Το STITCH αποσκοπεί επίσης στο να ενδυναμώσει τους/τις μαθητές/τριες ώστε:

• Να υιοθετήσουν υπεύθυνες καταναλωτικές συμπεριφορές.
• Να αναπτύξουν ψηφιακές και τεχνολογικές δεξιότητες.
• Να γίνουν ηγέτες για τη βιωσιμότητα στα σχολεία και τις κοινότητές τους.

Βασικές Δραστηριότητες

Το έργο θα περιλαμβάνει:

• Εκπαίδευση καθηγητών/τριών σε θέματα βιώσιμης μόδας.
• Εργαστήρια για μαθητές/τριες με θέματα όπως upcycling (ανακύκλωση με αναβάθμιση), τρισδιάστατη εκτύπωση (3D printing) και φιλικές προς το περιβάλλον τεχνολογίες μόδας (eco-friendly fashion tech).
• Οι μαθητές/τριες θα συνεργαστούν σε projects, θα δημιουργήσουν ψηφιακό περιεχόμενο για την ευαισθητοποίηση του κοινού και θα συμμετάσχουν σε τοπικές εκδηλώσεις βιωσιμότητας.
• Θα αναπτυχθούν διαδικτυακές πλατφόρμες και εκπαιδευτικό υλικό για τη διασφάλιση μακροχρόνιας επίδρασης.
• Θα δημιουργηθεί το πρόγραμμα "4Rs Ambassador" για την εκπαίδευση μαθητών/τριών που θα ηγηθούν πρωτοβουλιών βιωσιμότητας στις κοινότητές τους.

Αναμενόμενα Αποτελέσματα

Τα αναμενόμενα αποτελέσματα περιλαμβάνουν μια πιο ενημερωμένη και ενεργή ομάδα μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών, εξοπλισμένη με γνώσεις για τη βιώσιμη μόδα και δεξιότητες STEAM. Οι μαθητές/τριες θα γίνουν πρέσβεις βιωσιμότητας, προωθώντας περιβαλλοντικά φιλικές πρακτικές. Το έργο φιλοδοξεί να συμβάλει σε μακροπρόθεσμες πολιτισμικές αλλαγές στις καταναλωτικές συνήθειες, υποστηρίζοντας το Ευρωπαϊκό Green Deal και τους στόχους της Κυκλικής Οικονομίας.

PULSE-ART - Σύνδεση Τέχνης και Εκπαίδευσης

Το Κολλέγιο Ανατόλια, μέσω του Anna Papageorgiou STEM Center και του ACT (American College of Thessaloniki), συμμετέχει στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα PULSE-ART, μια πρωτοβουλία που αναδεικνύει τη δύναμη της τέχνης ως εργαλείου για την εκπαιδευτική και πολιτιστική ανάπτυξη. Το τριετές έργο, που ξεκίνησε στη Βαρκελώνη τον Νοέμβριο του 2024 με συντονιστή το Science For Change (SFC) και το ISGlobal, διερευνά πώς η ενσωμάτωση της τέχνης στην εκπαίδευση μπορεί να ενισχύσει τη βιωσιμότητα, τη δημιουργικότητα και την πολιτιστική συνειδητοποίηση σε ευρωπαϊκό επίπεδο.

Ως βασικός εταίρος, το Ανατόλια φέρνει στο προσκήνιο την εμπειρία του στη STEAM εκπαίδευση, γεφυρώνοντας την τέχνη με την τεχνολογία. Στο πλαίσιο του έργου, το σχολείο μας αναπτύσσει ένα Πλαίσιο Ικανοτήτων για την Πολιτιστική Ευαισθητοποίηση, καθώς και ένα καινοτόμο πρόγραμμα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών. Παράλληλα, υλοποιεί μια πιλοτική δράση Visual-Tech Art, με τη χρήση εικονικής και επαυξημένης πραγματικότητας για την καλλιέργεια καλλιτεχνικής δημιουργικότητας.

Το PULSE-ART φέρνει κοντά πανεπιστήμια, ερευνητικά κέντρα και πολιτιστικούς φορείς από την Ευρώπη και το Μαρόκο, δημιουργώντας ένα Παρατηρητήριο Τεχνών στην Εκπαίδευση. Μέσα από δράσεις που περιλαμβάνουν την επιστημονική εικονογράφηση, τη μουσική, τις παραστατικές τέχνες και τα game jams, το πρόγραμμα αναδεικνύει τον ρόλο της τέχνης στην εκπαίδευση του 21ου αιώνα και τοποθετεί το Κολλέγιο Ανατόλια στην πρώτη γραμμή της σύνδεσης πολιτισμού, καινοτομίας και STEAM.

Περισσότερα: pulseartproject.eu

Πράσινη Εκπαίδευση για ένα βιώσιμο μέλλον - Green Edu

https://greenedu.uowm.gr/

Έναρξη Σεπτέμβριος 2019 - Λήξη Σεπτέμβριος 2022

Για μαθητές/-τριες Δημοτικού, Γυμνασίου, Λυκείου

Το Green Edu είναι ένα πρόγραμμα που έχει ώς στόχο να υποστηρίξει εκπαιδευτικούς από όλη την Ευρώπη στην ενσωμάτωση των αρχών της πράσινης εκπαίδευσης μέσα στην τάξη. Επιδιώκει να εμπνεύσει και να ενδυναμώσει τους εκπαιδευτικούς προκειμένου να εισάγουν καινοτόμα θέματα στην τάξη, όπως αυτά που σχετίζονται με τη Πράσινη Χημεία, Βιώσιμη  Μηχανική και Ρομποτική και Πράσινη Βιοτεχνολογία. Ενθαρρύνει επίσης την ένταξη των πράσινων αρχών της Πράσινης εκπαίδευσης  στα σχολικά εργαστήρια. Χώρες εταίροι: Ελλάδα, Τσεχική Δημοκρατία, Ρουμανία, Τουρκία, Ιταλία.

Mini Open Labs

Μικρά εργαστήρια, ανοιχτά και προσβάσιμα σε μαθητές/-τριες από 6 έως 12 ετών, για εισαγωγικά μαθήματα STEM.

https://miniopenlabstem.com/

Έναρξη Σεπτέμβριος 2020 - Λήξη 2023

Για μαθητές/-τριες Δημοτικού & Γυμνασίου

Το project MiniOpenLabs προτείνει μία διαφορετική και ενθαρρυντική μεθοδολογία, στο πυρήνα της οποίας βρίσκεται η βιωματική μάθηση, προκειμένου να ενδυναμώσει το ενδιαφέρον μαθητών 6 εως 12 για το  STEM, να προωθήσει επιστημονικές πρωτοβουλίες και να ενισχύσει την συνεργασία.

Στους στόχους του προγράμματος περιλαμβάνονται:

Mini Open Labs: Πρόκειται για μικρά εργαστήρια, ανοιχτά στην τοπική κοινότητα, όπου παιδιά υπό την καθοδήγηση των δασκάλων τους ή άλλων εκπαιδευτών και των γονέων τους, θα εμπλακούν σε δραστηριότητες STEM για την αειφόρο ανάπτυξη.

Activity Book: Το βιβλίο δραστηριοτήτων που θα χρησιμοποιείται στα MiniOpenLabs.

Workshops: Επιμορφωτικά εργαστήρια για εκπαιδευτικούς στη μέθοδο των MiniOpenLabs και με στόχο τη συμμετοχή της τοπικής κοινωνίας στις εκπαιδευτικές δράσεις STEM.

Χώρες εταίροι: Ελλάδα, Πορτογαλία, Ισπανία.

Διαμορφώνοντας την εκπαίδευση STEAM στην προσχολική ηλικία μέσω της παιχνιδοποίησης - SEGA

Έναρξη Φεβρουάριος 2022

Για μαθητές/-τριες Νηπιαγωγείου και Α'-Β' Δημοτικού

Το έργο SEGA στοχεύει να υποστηρίξει εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς στην ανάπτυξη δεξιοτήτων STEAM  για τη προσχολική εκπαίδευση.

Μεσα απο το πρόγραμμα SEGA θα αναπτυχθεί μια πλατφόρμα με εκπαιδευτικό υλικό STEAM   και ένα παιχνιδοποιημένο ηλεκτρονικό βιβλίο για παιδιά από 4 έως 8 ετών. Ολο το υλικό θα ακολουθεί παιδαγωγική προσέγγιση η οποία θα στοχεύει στην καλλιέργεια  δεξιοτήτων του 21ου αιώνα και θα περιλαμβάνει μεθόδους παιχνιδιοποίησης και ανάπτυξη σοβαρών παιχνιδιών.

https://project-sega.weebly.com/

WeAreEurope SD - Μια μαθησιακή προσέγγιση για την εκπαίδευση στην αειφόρο ανάπτυξη

Έναρξη Φεβρουάριος 2022

Για μαθητές/-τριες Δημοτικού

Το WeAreEurope SD στοχεύει στην  ενίσχυση του  δεσμού μεταξύ των παιδιών και της Ευρωπαϊκής Ένωσης, εστιάζοντας στις αξίες της βιώσιμης ανάπτυξης και την  υποστήριξη  των εκπαιδευτικών σε όλη την Ευρώπη να ενσωματώσουν τις αρχές της πράσινης εκπαίδευσης  σε δραστηριότητες STEM. Η πλατφόρμα και το διαδραστικό παιχνίδι θα περιλαμβάνει πράσινες- δραστηριότητες STEM προσεγγίζοντας θέματα όπως πράσινες πόλεις, ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, αποκατάσταση μνημείων.

Το πρόγραμμα WeAreEurope SD αποτελεί τη συνέχεια του προγράμματος WeareEurope που διεξήχθη με επιτυχία από τον Σεπτέμβριο του 2015 έως τον Αύγουστο του 2018. Το πρόγραμμα είχε ως στόχο να ενισχύσει τον δεσμό μεταξύ των παιδιών και της Ευρωπαϊκής Ένωσης και με τις αξίες μιας διαφορετικότητας και Ευρώπη χωρίς αποκλεισμούς. Ως αποτέλεσμα, αναπτύχθηκε ένα ευρύ σύνολο δραστηριοτήτων με τελικό σκοπό τη δημιουργία ενός καινοτόμου διαδικτυακού εκπαιδευτικού παιχνιδιού για την Εκπαίδευση της Ευρωπαϊκής Ιθαγένειας για παιδιά μεταξύ 6 και 10 ετών. Όλες οι δραστηριότητες είναι ελεύθερα διαθέσιμες στους εκπαιδευτικούς και μπορούν να βρεθούν στην ιστοσελίδα του έργου

https://wreurope.weebly.com/

CThink

Αυτό το project αποσκοπεί στο να χτίσει μια βάση για την ενσωμάτωση της Υπολογιστικής Σκέψης (CT) στις τρεις ευρωπαϊκές χώρες εταίρους. Ο στόχος είναι να δημιουργηθεί ένα «unplugged» επιτραπέζιο παιχνίδι που να ενσωματώνει τις ικανότητες του CT με τέτοιο τρόπο ώστε οι μαθητές να τις αποκτούν καθώς συμμετέχουν συνεργατικά στο παιχνίδι. Ένας άλλος στόχος είναι να ενσωματωθεί η χρήση αυτού του επιτραπέζιου παιχνιδιού στα πολύ πρώτα στάδια της σχολικής εκπαίδευσης, καθώς πιστεύουμε ότι αυτό θα βοηθήσει να ανοίξει ο δρόμος για μια συνεχή και βελτιωμένη ενσωμάτωση της υπολογιστικής σκέψης κατά τη διάρκεια των σχολικών ετών και μετά. Αυτή είναι μια διαδικασία απαραίτητη για να μπορέσουμε να εξοπλίσουμε τη μελλοντική γενιά των μαθητών μας με τις δεξιότητες και τις ικανότητες που απαιτούνται για την επιβίωση και την πρόοδο στις σύγχρονες κοινωνίες μας. Στην προσπάθεια να επιτευχθεί αυτό, οι επιμέρους στόχοι του project είναι:

• Κατανόηση του πλαισίου των πρώτων ετών
• Προσδιορισμός των αναγκών και των προκλήσεων που υπάρχουν σε αυτό το περιβάλλον
• Συνεργασία με δασκάλους για το σχεδιασμό του επιτραπέζιου παιχνιδιού και άλλων σχετικών δραστηριοτήτων και σχεδίων μαθημάτων που εστιάζουν στην προώθηση δεξιοτήτων και ικανοτήτων CT σε αυτό το πλαίσιο
• Εκπαίδευση δασκάλων στη σωστή παιδαγωγική χρήση αυτών των παιχνιδιών και δραστηριοτήτων
• Εφαρμογή του επιτραπέζιου παιχνιδιού που προκύπτει και τις σχετικές δραστηριότητες στην τάξη και ενσωμάτωση του CT στα σχολεία στις τρεις συμμετέχουσες ευρωπαϊκές χώρες
• Αξιολόγηση υλοποίησης του επιτραπέζιου παιχνιδιού και των σχετικών σχεδίων μαθήματος
• Μεταφράσεις όλων των σχετικών δραστηριοτήτων

Blooming the future

Η προώθηση της διαφορετικότητας και της συμπερίληψης στον τομέα STEAM από νεαρή ηλικία είναι ζωτικής σημασίας για ένα βιώσιμο μέλλον. Το Blooming the future στοχεύει στην προώθηση της ισότητας των φύλων στο STEAM δημιουργώντας μια ευρωπαϊκή βιώσιμη κοινότητα χωρίς αποκλεισμούς. Η ενδυνάμωση των κοριτσιών να γίνουν ηγέτες στα πεδία STEAM αλλά και η αλλαγή της στάσης των αγοριών έναντι των κοριτσιών που ασχολούνται με θέματα STEΑM είναι επιτακτική ανάγκη για την κάλυψη του χάσματος των φύλων στα πεδία αυτά.

Αυτός ο στόχος πρόκειται να επιτευχθεί μέσω μιας τριπλής δράσης.

Πρώτα με τη δημιουργία μιας διαδικτυακής πλατφόρμας που θα περιλαμβάνει:

1. Μια εργαλειοθήκη STEAM.
2. Ένα ψηφιακό βιβλίο ιστοριών.
3. Επιστημονικά άρθρα STEM γραμμένα από κορυφαίες γυναίκες στους τομείς STEM προσαρμοσμένα για μικρά παιδιά

Δεύτερον, με ένα διαδικτυακό δίκτυο επιστημόνων, εκπαιδευτικών, επιχειρηματιών που θα λειτουργήσουν ως μέντορες και θα υποστηρίξουν την πρόοδο των κοριτσιών στο STEM και θα ευαισθητοποιήσουν όλη την Ευρώπη για την ισότητα των φύλων.

Τρίτον, με την κατάρτιση των εκπαιδευτικών για την προώθηση της ισότητας των φύλων από νεαρή ηλικία και τη συμμετοχή των μαθητών σε νέα πεδία της βιώσιμης επιστήμης.

STEAM EmbRaCe

Το STE(A)M EmbRaCe στοχεύει στην προώθηση της συμπερίληψης εμπλέκοντας και εμπνέοντας μαθητές από διαφορετικά υπόβαθρα. Οι μαθητές εργάζονται σε πραγματικά προβλήματα STE(A)M, τα οποία θα βοηθήσουν στην ανάπτυξη της πολιτισμικής ενσυναίσθησης, της ανθεκτικότητας και της δημιουργικής σκέψης τους. Η ιδέα είναι να δημιουργηθεί ψηφιακό περιεχόμενο το οποίο θα είναι έτοιμο να χρησιμοποιηθεί από τους εκπαιδευτικούς σε οποιοδήποτε περιβάλλον τάξης. Πιο συγκεκριμένα, το project θα επιτρέψει την ανάπτυξη ενός κύκλου μαθημάτων διάρκειας 7 εβδομάδων και την κατάρτιση εκπαιδευτικών σχετικά με τον τρόπο χρήσης του αναπτυγμένου υλικού με τους μαθητές.

Σχετικά με το Scientix STE(A)M Partnership Education Resilience in Europe:

Η πρωτοβουλία Education Resilience in Europe, που υποστηρίζεται από το Scientix STE(A)M Partnerships και χρηματοδοτείται από τη Cisco, στοχεύει στον εντοπισμό και την υποστήριξη έργων που αντιμετωπίζουν προκλήσεις ενσωματώνοντας μαθητές από διαφορετικά πολιτιστικά και γλωσσικά υπόβαθρα. Τα επιλεγμένα project θα αναπτύξουν βέλτιστες πρακτικές και θα παρέχουν εργαλεία για την ομαλή ένταξη των μαθητών που, τέλος, θα μοιραστούν τα αποτελέσματα με τους ενδιαφερόμενους φορείς.

SHORE - Guardians of the Sea

Το Anatolia College συμμετείχε στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα SHORE, μια καινοτόμο δράση που ενισχύει τη θαλάσσια παιδεία και προάγει τη βιωσιμότητα των θαλάσσιων οικοσυστημάτων μέσα από δημιουργικές και συμμετοχικές δραστηριότητες.

Στο πλαίσιο του προγράμματος, οι μαθητές, οι εκπαιδευτικοί και η κοινότητα του σχολείου ανέλαβαν πρωτοβουλίες με ουσιαστικό αντίκτυπο:

• SHORE Hackathon – Sea of Ideas
  Διοργάνωση διαγωνισμού καινοτομίας όπου μαθητές ανέπτυξαν ιδέες για την αντιμετώπιση της πλαστικής ρύπανσης στις ακτές και τη θάλασσα.
• Δράσεις στην Αλόννησο
  Δράσεις ευαισθητοποίησης για την αξία της θαλάσσιας βιοποικιλότητας και καθαρισμός παραλίας.
• Δράσεις στην Κρήτη
  Το 1ο ΕΚΦΕ Ηρακλείου ανέπτυξε το υποβρύχιο “Guardian of the Sea” και υλοποίησε εργαστήρια ωκεάνιας παιδείας και δράσεις μείωσης της θαλάσσιας ρύπανσης σε σχολεία της Κρήτης.
• Workshops Εκπαιδευτικών
  Εργαστήρια επιμόρφωσης που παρείχαν εργαλεία και μεθοδολογίες για την ένταξη θεμάτων ωκεάνιας παιδείας στη σχολική καθημερινότητα.
• Ocean Ambassadors
  Ομάδα μαθητών που ανέλαβε τον ρόλο πρεσβευτών της θάλασσας, οργανώνοντας βιωματικά εργαστήρια ενημέρωσης για τους συμμαθητές τους.
• Δημιουργία Εκπαιδευτικών Σεναρίων
  Σχεδιασμός και υλοποίηση πλάνων μαθήματος που συνδέουν τη STEM εκπαίδευση με την προστασία των θαλάσσιων οικοσυστημάτων.

Δειτε τα εκπαιδευτικα σεναρια εδω

Μάθετε περισσότερα για το πρόγραμμα SHORE και δείτε τα διαθέσιμα εκπαιδευτικά εργαλεία: https://shoreedu.com/